（上接01版）
■本报记者 何志勇
　　创建“平安校园”是做好学校各项工作的前提和保障，做好学院的稳定工作是确保“平安校园”建设落到实处、取得实效的基础。学校高度重视学院创建工作，支持和鼓励学院创新工作方法和途径。近年来，各学院围绕创建工作开展了一系列的实践探索，形成了一些好做法、好经验。其中，理学院根据学院特点，按照“远距离关注与近距离关爱相结合，全员提高与重点盯防相结合，大力宣传与服务师生相结合”的工作思路，不断创新教育方法和工作模式，充分发挥党建与思想政治工作优势，建立了一套扎实有效的维稳工作体系。在全院范围内形成了维稳工作全员参与、人人尽责的良好氛围，为夯实“平安校园”建设基础做出了贡献，为探索学院维稳工作体系建设做出了表率和示范。
■坚持教育先行 旗帜鲜明筑牢维稳思想防线
思想政治教育在维稳工作中起着十分重要的作用，能够使师生在思想觉悟、社会责任感、法律意识、大局观等方面得到提高，从而为校园安全稳定提供思想基础。理学院在平安校园建设过程中，一直坚持着教育先行的做法，将各类主题教育内容融入丰富多彩的各项活动中，以此牢牢筑起师生安全稳定的思想防线。
　　
◎依托学生活动开展维稳教育
学院依托理想信念、社会责任、人生价值、爱国主义、法律法规、人格人品6大主题，通过20余种形式的学生活动，实施维稳教育目标，教育学生自觉抵制和防范影响校园安全稳定的不良行为，确保校园平安。
　　
精心设计形式多样的社会主义核心价值观主题教育活动开展维稳教育
学院精心设计主题教育活动，寓教于乐开展教育引导，于潜移默化中增强师生维稳自觉。学院开展“健身放歌十八大，塑造时代精气神”主题活动，将健步运动与党的发展历程、党史知识相结合。组织学生通过大合唱、快板书、情景剧、小品等即兴表演的形式，将“法制”“廉政”“安全”等主题演绎出来。开展秋游户外活动，以“我心中的最美中国”为题，就地取材，进行树叶画创作。学院还组织拍摄《青春·誓言》原创电影，以电影艺术的形式向党的生日献礼。这些活动形式活泼，深受学生喜爱，在教育学生爱党爱国、积极践行社会主义核心价值观、自觉维护安定团结的良好环境起到了积极作用。
　　
牢牢抓住新生入学及毕业典礼等关键节点开展维稳教育
学院借助新生开学典礼、毕业生学位授予仪式等大型活动，精心设计仪式感强的教育环节，激发学生感恩母校、明确责任、报效社会，达到了教育的目的。学院在开学典礼议程中增加了强烈的仪式感环节，爱校、爱国教育使学生们一入校就在一个健康向上的氛围里生活，为校园稳定奠定了基础。在毕业典礼上，又有一场感人至深的“感恩礼”情节温情呈现。从学生入学到毕业离校，最后进入社会，感恩教育、责任教育贯穿全程、深入人心，并体现在学生们自觉维护校园平安，共创稳定大局的实际行动当中。
　　
通过引导学生参与学院学生管理工作开展维稳教育
学院积极引导学生参与到与自身利益密切相关的管理工作当中，增强学生民主参与的意识和能力，畅通了民主沟通的渠道，将矛盾化解在萌芽状态，最大限度维护了学生的利益，也进一步强化了学生对维稳工作的思想认同。学生代表大会是学生参与学院学生工作的重要途径。学院将学代会重心从单纯的选举向学生参与讨论制定规章制度、评优办法等方面转移，让学生亲身体验民主参与，深刻理解民主的内涵。会上，组织学生代表审议综合测评细则、优秀学生干部评选细则、优秀集体评选细则等与学生利益密切相关的学生工作政策文件，让每位代表充分发表意见。各项制度一经代表审议通过，不得随意修改。奖学金评选工作，是关切每一个学生切身利益的事，也是政策性极强的一项工作，学生关注度大，也极易引发学生矛盾。学院将奖学金评选工作，政策宣讲、解读做在前头，通过奖学金评选办法网上公告、对班级评选小组培训等进行政策解读，使同学们充分了解评选办法；将评选工作全部程序一一向学生公告，使全体学生明确评选依据、标准，知晓评选程序，评选过程及结果全程接受监督。近几年的奖助学金评选工作，实现了“零投诉”的目标，稳定了学生们情绪，强化了学生按章办事、遵守规则、维护公平的意识。
◎通过师德建设开展维稳教育
学院基础课教师众多，教育教学工作几乎覆盖全校所有院系和专业的学生，抓好教师特别是基础课教师的教育引导，对于学校创建“平安校园”工作具有重要意义。学院借助师德建设这一载体，通过开展师德建设工作研究、实施青年教师成长工程等做法，着手于全面掌握学院教师思想状态和发展需求，着眼于青年教师队伍成长，着力于提升教师能力水平，在全体教师中营造积极健康向上的氛围，有效促进了教师队伍的和谐稳定。
　　
通过开展师德立项研究，增强教师教育工作针对性
近三年来，学院分党委开展了4项师德课题研究，均取得了显著成效。2011年，在《名师魅力，精神财富——传承名师精神，激励爱岗敬业》研究中，通过组织覆盖5个群体的10余场座谈会、院长亲自带头开坛演讲论师德、网上开辟“名师风采”专栏对一大批优秀教师先进事迹广泛宣传，激励教职工爱岗敬业，在全院形成积极向上的良好氛围。2012年起，学院将研究聚焦于青年教师成长，先后开展《基础学科优势转化为育人优势的方法研究——以理学院为例，青年教师“培育工程”探讨》、《青年教师思想状况研究——青年教师教育方法及途径探索》和《博士生导师育人方法研究——为青年博导育人指路引航》研究，梳理出学院青年教师群体的3个主要特征并深入掌握了5个存在的主要问题，从而构建了青年教师“培育工程”理论框架，聚焦育人方法和途径，开展了5大主题、7类30余种方式的“培育工程”活动，从思想、业务、人品人格3个维度全方位培养优秀青年教师，深受青年教师好评，有效凝聚了人心。
通过实施青年教师培育工程，促进教师能力水平提升
近年来，学院坚持推进青年教师培育工程，组织教师大练基本功。学院围绕3类10余个主题（思想政治、专业技能、人品人格），开展了野外素质拓展、青年教工沙龙、座谈会等8种形式的活动，提高教师的思想认识，强化了集体主义、责任意识，同时，积极组织教职工参加教学基本功大赛、多媒体技能大赛、老带新等，有效提升了教师的职业技术和育人水平。通过青年教师培育工程，培养出一大批技术过硬的一线优秀教师，学院教师队伍思想状况健康稳定。
◎利用网络立体宣传开展维稳教育
为建立高效、快捷的宣传网络，学院通过学院网、公共邮箱、学院特刊、QQ群、手机报、微博、人人网等7大平台，进行立体宣传，积极主动做好正面引导，弘扬主旋律，为创建“平安学院”营造良好氛围。2011年学院分党委牵头对学院网站进行了改版。改版后的网站增设了“时政理论”、“廉政教育”、“统战工作”等党的宣传教育栏目，还进一步细化了学生工作专栏、就业信息网服务栏目，并开展“魅力理院”系列报道，树立起一批师生典型，师生关注度和点击率明显提升。健康向上的网络舆论环境，有效提高了师生的思想认识，使全院师生在大是大非面前，能够保持头脑清醒，站稳立场。
　　
■创新工作模式 全员参与拉起校园平安网
维稳工作是一项系统而长期的工程，仅靠一个人或几个人的力量是难以完成的，需要全院师生的共同参与。学院在多年实践的基础上，逐步摸索建立了一套扎实有效的工作方法，切实有效提升了学院维稳工作实效。
◎整合六支力量 拉起信息监测反馈网
学院地将年级主任、系主任、党支部、党员、班团委、学生干部等6支力量进行整合，建立了信息监测反馈网，该信息网采取扁平化的管理模式，包括6个针对不同群体的信息渠道。其中，教工群体主要依托教工党支部、教学和科研团队为信息渠道；学生群体依托党支部、年级工作组、班团组织、宿舍为信息渠道。信息上传下达效率极高，在敏感时期发挥了重要作用，能够确保信息、处置不过夜。这6支力量活跃在师生群体中，既有效把握了全体师生的思想动态，也对存在思维偏激、心理问题等的重点人进行了有效把控。信息监测反馈网落实到了每一个师生。出现情况，可以第一时间处置应对，有的维护了校园平安。
　　
建立“三个一”工作模式 拉起重点人关注帮教网
学院实行“一人一组”、“一人一案”、“一人一策”的“三个一”工作模式，又拉起一道“重点人帮扶网”，有效的保障了重点人工作的质量。为了做到对重点人情况清楚、心中有数，建立了重点人档案并针对不同人的特点，制定工作方案，通过人文关怀、正面引导、建立互信机制等方法，使他们解除疑虑，放下包袱，真心接受帮教，同时每一个重点人都有专人负责帮教，使重点人的需求、思想隐患时刻处于视线内，随时为其提供帮助和疏导，有效的促使了重点人思想的转化，保障他们思想稳定，切实保障了校园安定。
　　
实施党员责任区 拉起稳定平安网
“党员责任区”是为党员设置的实践岗位，党员在服务区内从思想、学习、生活等方面，全方位为同学提供服务，使党的工作深入人心，实现了“人人身边有党员”的目标。2011年学院将“党员责任区”服务内容扩展到维稳工作上，党员们在为同学们解决实际问题的同时，完成全员教育和重点人引导等任务。学院将全院同学分别划归到不同的党员责任区内，由该责任区党员为他们提供服务，包括思想动态的把握和维稳教育，党员责任区成为学院维稳工作的一道“稳定平安网”。
　　
■平安校园建设成效显著 推动学院和谐稳定发展
经过多年持续不断的努力，通过不断创新教育方法和工作模式，学院维稳工作体系日臻成熟并运转良好，不仅在维护学校稳定工作中发挥了重要作用，也为全院师生营造了良好的环境。
　　也正是由于良好的环境，使学院近年来多次在教学类大赛中取得好成绩，连续两届获得北京市青年教师基本功大赛一等奖、获得全国多媒体技能大赛二等奖；学院青年教师成长迅速，物理系副教授张薇薇、化学系教授高海翔先后在国际顶尖杂志发表高水平研究论文；在科研方面，学院SCI论文数量及质量均稳定在全校前三位，2012年1月，化学学科首次进入该领域ESI前1%排名，成为了我校第五个进入 ESI前 1%的学科，为我校建设世界一流农业大学的做出了重要贡献。
　　学院领导和师生深刻感受到，通过创建“平安校园”，师生思想更加成熟、关系更加和谐，学院领导和师生联系更加密切，党组织的凝聚力进一步增强，全院师生整体面貌焕然一新，各项工作成效显著，创建“平安校园”的确是推动学院发展的重要保障。
◎新生入校安全教育第一课已成为各学院的一门“必修课”。