日前，第六届全国大学生广告艺术大赛（简称“大广赛”）颁奖典礼在北京人民大会堂圆满落幕，我校师生载誉而归，共获国家级奖11项，含国家级一、二、三等奖各1项，（湖南省高校获全国一等奖仅三项，获国家级奖项超过十项的仅两所），而我校在湖南省分赛区成绩也不菲，省级一等奖5项，二等奖8项，三等奖12项，优秀奖5项，获奖成绩位列湖南省第二。
　　全国大学生广告艺术大赛，是由教育部高等教育司主办、教育部高等学校新闻学学科教学指导委员会组织、中国传媒大学与中国高等教育学会广告教育专业委员会共同承办的唯一全国性高校文科大赛。在这种高级别的赛事中硕果累累，吉大学子为之欢呼雀跃，可谓“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”。如果说学生的梦想是种子，那么学校“大广赛”的组织者与指导者便是播种人，教务处下属的创新中心就是土壤，他们一起努力着破土而出，因为他们相信努力的力量。
　　创新平台，英姿焕发任何成果的不断产出都需要有力的平台，“大广赛”就是依托于大学生科技实践创新中心（简称“创新中心”）出成果的范例之一。2012年，教务处审时度势，积极筹划建立校内实践平台，从而诞生现创新中心，它面向全国范围的64项大学生赛事，是湖南省高校中少数以赛促学，以赛促教的实践基地。如今创新中心经过两年运转，正焕发着飒爽英姿，依托此平台我校学子在全国各类竞赛中取得重大突破，如ACM程序设计大赛，全国大学生数学建模竞赛，全国大学生结构设计大赛等。而在“大广赛”参赛过程中，创新中心中的传播艺术工作室、文化创意与策划工作室、美术与设计工作室、商科科技创新与竞赛工作室、旅游管理工作室、工程设计与管理工作室六个工作室分别在相关专业发挥优势，整合资源，为“大广赛”出精品创造了更好的组织条件。就“广告”一词而言，很多人的理解是我们常常在户外、电视上看到的广告，但是，就一个学科专业而言，它是一个大广告的概念，包括传播、营销、艺术、设计、文化等多个内涵，以创新与策划为核心，围绕品牌、形象、文化等多方面展开传播和营销。当今社会，几乎各行各业都浸染了广告思维，在此现状下，学生参加大学生广告艺术大赛不仅是参加一次广告作品制作的大赛，更是一次思维创新的大赛。而创新中心这个平台，犹如其理念“不革新，存为难；取之蓝，青于蓝”，正好极大地鼓励着学生创新。“政化由来通上灵，丰年祥瑞满窗明”，“大广赛”今天的成绩，与这个平台及平台领导的关心有密不可分的联系。
　　仰之弥高，钻之弥坚自2005年第一届大广赛开赛至今已有近十年，也许对一个由教育部主持的大赛来说十年不过是浮光掠影，而对于我校“大广赛”秘书长吴象枢来说这样的十年却是记忆犹新。十年来，吴老师成了“大广赛”每一年、每一步成长的有力助推者和虔诚坚守者，正如吴老师自己所言，“大广赛是我的一个故事”，这个故事，一写便是十年。
　　今年，吴老师荣获“大广赛”“全国优秀组织工作者”，作为“大广赛”湖南赛区副秘书长在湖南赛区第六届“大广赛”推广会上把这个一写便是十年的故事分享给了大家。
　　时间回溯到十年前，2005年第一届大广赛，我校上交14个作品（主要是平面作品），仅广告学专业学生参赛，参赛结果可想而知。吴老师用“尴尬的第一届”回忆了我校与“大广赛”的第一次接触。十年来，我校经历了与“大广赛”迢迢相望到亲密接触再到扬威“大广赛”。
　　“仰之弥高，钻之弥坚”，“大广赛”从2005年第一届只有广告学专业一个专业参与，到2014年第六届文学院、法管学院、商学院、美术学院等11个学院的19个专业的学生参与，共提交参赛作品873件，涉及学生2400人次，包含影视、微电影、平面、策划等各项参赛类别。与此同年，我校成为第六届“大广赛”的协办单位，在以黎奇升副校长为组长的工作领导小组领导下，圆满完成了湖南赛区的协办工作，得到了省教育厅、省组委会的一致好评。毋庸置疑，“大广赛”已经在我校有了根深蒂固的存在感。
　　“任何一种长期坚持的行为，既修炼自己，又影响他人。”吴老师娓娓道来。对于一个大学老师来说，教学科研任务繁重，吴老师也将近到了知天命的年纪，当问及老师未来的工作计划时，吴老师淡然的谈到，“继续努力地做‘大广赛’，并成为我职业生活的一部分。”
　　不积跬步，无以至千里在2014年“大广赛”中，有一个人不得不提，那就是文化产业管理专业的专业主任———黄炜，他是创新中心中文化创意与策划工作室的指导老师。2014年，在学校教务处和社科处的大力支持，工作室学生自身的不懈努力下，共选送了51件作品参加湖南赛区的比赛，最后11件获得省级以上的奖项。黄炜也被评为湖南省唯一的“全国优秀指导老师”。
　　文化创意与策划工作室依托于2012年成立，2013年黄炜开始担任指导老师，在2013年“大广赛”中，他指导的作品《平凡与梦想》曾获湖南省一等奖，全国二等奖。2014年，他指导的以周一溯为主创人员的作品 《成长》更是一举夺得全国一等奖，且在一等奖中名列第一。
　　文化创意与策划工作室能取得这样的成就与背后的付出是分不开的，工作室培养人才从大一讲最基本的软件和理论开始，直到正式参赛并取得好成绩一般要经历三年的勤奋学习。这三年里，工作室的大门常打开，学生一有时间就来工作室里坐“冷板凳”自主学习，不懂之处请教老师。平时一有好天气就外出采风，足迹遍布茶峒、吕洞山、边城等地，常常为了拍一个场景凌晨出发半夜回来顾不上吃饭。暑期组织为期20天的“创意夏天”专业技能集训，学生自愿报名，分影视组、项目组、论文组、策划组、平面组等组别进行集中专业的培训，老师亲自指导，学长学姐带学弟学妹，整个工作室积极向上，充满干劲，“我们工作室招人不看过去，只看现在和态度，只要态度端正愿意努力，我们都热烈欢迎。”恃才傲物并不能走到最后，勤奋坚持才是王道。一个作品从前期构思雏形到后期具体创作，期间一次一次地修改，一次一次地润色，直到打磨出满意的作品，完美地诠释了一句古语“不积跬步，无以至千里”。
　　工作室2014年的获奖作品《成长》以乡村教师为切入点，结合OPPO企业公益命题讴歌了乡村教师的伟大以及教师之子的感恩之心。从创作灵感的缓慢，到创作历程的漫长坎坷，这个“成长”团队承载着太多的艰辛。队长周一溯是这样描述的，“进驻保靖吕洞山和古丈的拍摄期间，我们遇到了暴雨围困、车陷泥里、队员掉坑里、辛辛苦苦拍了一天的卡坏了等预想不到的困难，有时候从早上4点一直拍到晚上10点，连饭都忘了吃。但不管过程中遇到多少困难，小伙伴们没有过一句抱怨，现在想起来满满都是累并快乐着的回忆。”一部蕴含着深切人文关怀及精良制作技术仅五分钟的微电影，是一群人的废寝忘食。
　　“大广赛”从不知走向成熟，从混沌初开，到乾坤始奠，是管理部门的重视受激励、教师的重视提质量、学生的重视出作品的合力果实。但行路至远，我们仍需砥砺前行，对于吉大师生来说，永远行走在 “大广赛”的创意与梦想之路上。