8
我校研究生培养单位从最开始的2个发展为现在的8个。
24
目前拥有6个一级学科，24个硕士专业点。
287
2014年，研究生招收287人，在校生达到745人，提前超额完成学校“十二五规划”规定的指标。
125
校内硕士研究生导师从最初9名发展为今年的125名。
要注重规划，进一步提升研究生办学层次。要从带动学科发展、寻找新突破口申报博士点的角度，考虑研究生发展规划，整合全校的力量，带动学科建设，包括政治学、管理学等学科的建设。
　　强化质量管理，提高人才培养质量。发挥好导师第一责任人的作用，强化师风师德建设；加强教材建设，探讨教学方法，提高教学水平。在教学和研究的环节，在创新能力和实践能力的培养环节，都要注重理论和实践的结合，注重因材施教、分类培养。强化质量导向，在研究生培养的各个环节建立质量标准，开展自我评估，建立质量监控体系。
　　加强横向合作，构建开放的培养体系。实行校内各院系、专业、学科之间的合作 ；注重交叉学科人才培养 ；积极开展与兄弟院校、相关科研院所的合作，推进与境外大学的合作，拓展校内外、境内外创新力量融合，为我校学科建设，研究生培养提供新的空间。
　　在今后研究生教育工作中，特别是在专业方向设置、师资队伍建设、教学安排、培养模式、质量监控标准等方面都应处理好规范与特色之间的关系、覆盖面和重点突破的关系、立足本校与扩大合作的关系。———党委书记倪邦文
只有明确了全国研究生教育改革方向，学校的研究生教育才能找准方向，跟上形势，不走弯路，更好更快发展。
　　就我校研究生教育发展现状而言，目前存在以下几个方面的问题：一是研究生生源质量问题；二是研究生课堂教学分层问题；三是研究生的研究能力和创新精神问题；四是导师队伍建设问题；五是研究生课程“中国化”问题。
　　今后研究生教育的发展方向为：第一，要常抓不懈地争取获得博士授予权。要细心规划“申博”方案，掌握国家政策，综合考量我校各学位点水平和特色，借鉴兄弟院校博士点建设经验，选择突破口，培养优势学科，做好学科建设准备等一系列工作。第二，要加强专业学位的学科建设。专业学位的学科建设应成为我校研究生学科建设的重点方向。同时，可以建设一批条件成熟的学术型学位点。———党委副书记、常务副校长王新清