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“科创骄子”的凌云志:为大飞机研发出力!———记“2012-2013年度校园人物”、航空宇航学院“创新”好青年黄鸣阳





  积极开拓创新数学模型,连续两年摘得全国大学生数学建模大赛一等奖,斩获美国大学生数学建模国际二等奖;着力于新型飞行器研发,研制出国内第一架多段仿生海鸥扑翼飞行器;研发室内降温神器,引领大学生“科技改变生活”的新思潮……文思敏锐的他还获得过江苏教育新闻奖一等奖。藉着丰富的科创经历、不俗的科创业绩,我校航空宇航学院2011级本科生黄鸣阳不仅站到了我校“2012—2013校园年度人物”的领奖台,更被共青团江苏省委评为2013年度“最善创新”江苏好青年。
  “国之多难兴邦,南航百炼成钢,我自奋发图强……”胸怀凌云志,黄鸣阳在科创道路上,始终自强不息,“为祖国的大飞机事业出力”成为他执着前行的不竭动力。
  科创人生崇尚自强黄鸣阳打小就喜欢钻研“新”东西:他曾3天写了50多页纸建立宫格的排布方法,却发现早已有成型算法;将电灯丝用竹丝绑了5次,却在第五次通电后被炸了一头碎片;把弹射弹头装上遥控飞机,却因无法飞起来而着急……在瓶瓶罐罐的仪器捣鼓中,黄鸣阳度过了童年。随着岁月的流淌,创新的火花在少年黄鸣阳的脑海不断迸发,“只有思维能力提高了,才能走进创新的殿堂。”中学时,黄鸣阳愈发意识到竞赛对培养创新意识的重要性,为此他在扎实学习书本知识的同时,还积极参与各类竞赛,并在数学竞赛中取得南京市第一名和江苏省一等奖的好成绩。
  科研上善于创新的黄鸣阳,骨子里透着自信、自立、自强。虽然家境殷实,但上大学后黄鸣阳便下定了决心:要自己挣钱养自己!他认为一个人“在做自己想做的事之前,必须知道如何生存,要学会自立”。他通过各种方式来锻炼自理自立的能力,除了为企业做三维创新设计外,他还做过家教、足球教练等等。上大学后,黄鸣阳没有向家里要过生活费,都是靠自己挣来的,这让黄鸣阳感到非常自豪。
  科创历练捷报频传2011年进入南航后,黄鸣阳曾郑重地向一位教授请教如何走科技道路。交谈后,他得到了答案———数学模型和物理模型。他下定决心:打好这两场硬仗。一年多的学习为黄鸣阳积累了丰富的知识与经验。他组建多支团队,代表学校向全国大学生数学建模竞赛发起冲击。2012年黄鸣阳带领团队建立太阳能光伏接收装置的数学模型,规划出最优的太阳能建设方案。模型的结果被全国竞赛组委会检验合理且有预见性,被授予国家一等奖,这也是南航6年来在该赛事中获得的首个国家一等奖。赛后,黄鸣阳接受了人民网、现代快报等媒体的采访报道,并因出色的成绩和社会影响力被学校授予2012年度校长通令嘉奖。2013年黄鸣阳带领团队针对500多张重要文件碎片修复问题设计出最优算法,在近3万支队伍中脱颖而出,再次获得全国一等奖。随后,黄鸣阳积极开拓创新数学模型,先后指导团队构建无动力小车运行轨迹模型、水资源预警模型、经济评估模型……不仅如此,黄鸣阳还尝试涉猎其他科创领域。大一开始,他带着团队走进了航空实验室,主持12项国家级创新基金运作,向新概念飞行器发起冲击,并不断开拓仿生飞行器的研究新思路,研发出海鸥、苍鹰等多款处于领先水平的飞行器,填补国内扑翼飞行器空缺。他所研制的高达2.2m的海鸥扑翼飞行器仿生大鸟首飞后,引来了众多校内外单位的目光,并在第四届国际仿生工程学术会议(ICBE2013)上,吸引了国际仿生学大师的眼球。面对许多企业的收购申请,黄鸣阳断然拒绝,并表示会继续将仿生飞行器系统化完善,贡献给军事侦查、勘测、搜救等领域。
  斐然的科研业绩背后,是不为人知的艰辛付出。在研发海鸥扑翼飞行器的过程中,正在读大二的黄鸣阳只能频繁地奔波于两个校区之间。而他在本部实验室常常一呆就是一整天,甚至是两天一夜,他的同学们渐渐习惯了黄鸣阳的“周期性消失”。暑假对于大多数人来说都是一个放松的时刻,然而由于要研制扑翼飞行器,黄鸣阳每天都呆在实验室里埋头苦干,甚至晚上都睡在实验室里。“研发的过程中,遭遇过很多次失败。”黄鸣阳记得有一次他独自在实验室里熬了一整个通宵,不料第二天早上试飞中传动出了问题,烧坏电动机。“面对失败,好在我有足够的心里准备。”黄鸣阳说,也许正是一次次的挫折与失败,使得自己越发强大,并在充满碳纤等复合材料粉末的实验室里推动研究的进展,使得一架架新型飞行器研制并试飞成功。
  科创精神激励他人“我喜欢挑战,喜欢尝试新的东西,因为喜欢,所以就去做。”黄鸣阳说,参加数学建模竞赛,不仅可以培养自己的数学思维,还可以利用自己所学的知识解决实际问题。有一次和教授交流时,偶然听到老龄化问题,他突发利用数学模型探讨南京老龄化问题的灵感。黄鸣阳带领团队,利用暑期调研南京新区划下养老服务区域性差异,创建数学模型,生成的调研报告得到社会学教授的认可。
  黄鸣阳除了是一名励志前行的工科生外,还有着对文学的追求。进入大学后,他尝试着将兴趣爱好与科技相结合,走科技新闻之路。他用敏锐的眼光发掘校园的点点亮色,用纪实的文笔将学校的创新成果展现于世。黄鸣阳着眼于创新的实用价值,不断发表科技新闻,让成果为更多人共享。一年内,他的科技新闻被媒体发布转载五千余次,其中《南航大助力神九返回舱降落伞》一文登上中国教育报头版。黄鸣阳凭借科技新闻的贡献,荣获2012年度江苏教育新闻奖一等奖,成为全江苏获此殊荣的唯一青年学子。
  身为航空宇航学院科协主席,黄鸣阳还热衷于思考交流,向更多的青年人阐述科技自强的人生理念———“当代,总会出现一些青年抱怨学校的现象,殊不知自古英雄青年狂,自尊自立自坚强。”黄鸣阳从大学生的角度出发,呼吁更多的青年不断开拓创新,用科技思维改善生活进而带动更多的人,他制作室内降温器的想法正是基于此。南京的夏天酷暑难当,爱琢磨的黄鸣阳便用生活中唾手可得的纱布、皮管和吊瓶组装了一套性价比极高的空调扇,并将原理以日志形式发布。短短一个月内,他的作品被清华大学官方微博等数万家网络平台转载,引发了酷暑中学习工作的青年人的思考,衍生出众多避暑的科技小发明像水床等。7月中旬,黄鸣阳的降温作品被中国新闻网《中国多地高温 民众避暑妙招迭出》一文收录,被300余家媒体报道。
  在多年的科创摸爬滚打中,黄鸣阳学到了坚强与分享,“科技创新作为一种信仰,需要坚持,只有自强不息,才能在奋斗后收获成功的喜悦”。作为旁人艳羡的科创精英,黄鸣阳乐于与青年学子分享自己的科研感悟,以自立自强的精神激励更多的青年置身科创。也正是基于科研精神的传承与分享,任职数学建模协会主席的黄鸣阳,在江苏数学建模峰会上一展风华;作为航空宇航学院科协主席的黄鸣阳,让引得数百家媒体报道的科创比赛走向了更多的高校学生;主持参与12个创新基金的黄鸣阳,带领32多名科创才子向科技创新发起冲击。
  如今的黄鸣阳几乎与科技创新分不开了:全国大学生党员培训会上,他向87所高校代表讲述航空精神;南京青奥盛会上,他作为“青年发明家”火炬手传递科创梦想;本科毕业后在南航飞行器设计专业继续深造,期望为祖国的大飞机事业的未来尽一份力量。
黄鸣阳,男,1993年生,航空宇航学院2011级本科生。
  他积极开拓创新数学模型,连续两年摘得全国大学生数学建模大赛一等奖,获美国大学生数学建模国际二等奖;他研制国内第一架多段仿生海鸥扑翼飞行器;他制造室内降温神器,引领大学生 “科技改变生活”的新思潮;他还获得江苏教育新闻奖一等奖。他以丰富的科创经历被共青团江苏省委评为 2013年度“最善创新”江苏好青年。