部委共建篇
大事记
●2007年,学校领导班子调整后,面对学校发展的诸多发展困境,萌生了加强与教育主管部门联系、拓展办学资源的考虑。
●2008年下半年,在学校学习实践科学发展观活动中,党委经过深入调研和研究,在《领导班子贯彻落实科学发展观情况分析检查报告》中明确提出“积极推进团中央与教育部、北京市共建”。
●2009年初,在学校《深入学习实践科学发展观活动整改落实方案》中,就推进共建工作提出具体举措,明确责任人和责任单位。
●2010年,在编制国家“十二五”期间学校发展规划时,把实现团中央、教育部共建确定为未来5年基本目标之一。学校一方面开展基础性调研,就共建的可行性和方案进行论证,一方面加大与团中央、教育部的沟通力度,建立多形式的联系渠道,坦诚介绍情况,真诚表达意愿,呼吁各方推动共建。
●2011年9月,共建推进工作进入新阶段,学校正式接到教育部通知,随后,由学校办公室、教务处、科研处、规划和评估办公室、研究生处联合草拟共建的相关文件,并上报团中央和教育部。
●2012年5月30日,团中央、教育部联合发文《共青团中央、教育部关于共建中国青年政治学院的意见》。
●2012年7月5日,教育部、共青团中央共建中国青年政治学院协议签字仪式在我校举行。教育部部长袁贵仁,时任团中央书记处第一书记、中国青年政治学院院长陆昊共同签署共建协议。
●2012年11月14日,学校召开落实教育部团中央共建协议分工推进会。逐一分解协议中提出的举措,将各项工作分工至具体部门和具体负责人,并要求各部门建立工作台帐,制定年度和季度工作计划,分步推进,直至落实。
●2014年6月,团中央办公厅和教育部办公厅联合印发《共青团中央、教育部主要负责同志会谈备忘录》。团中央第一书记秦宜智、教育部部长袁贵仁就双方进一步加强团教合作、深入推进服务青少年举行会谈并达成共识。
共建内容
●教育部主要从6个方面对学校的改革、发展、建设给予更多的指导与扶持:
1.指导和帮助学校制订战略发展规划和学科建设规划。
2.加强对学校在教学、科研、学科建设、师资队伍建设等方面的指导,推进改革创新。
3.在相应的人才培养基地、重点学科、人文社科研究基地等有关布点和建设中,将学校纳入整体规划统筹考虑。在“2011计划”的整体规划中,将学校纳入特殊行业院校统筹考虑。支持学校按程序申请服务国家特殊需求博士人才培养等项目。
4.在遴选开展推荐优秀本科生免试攻读硕士研究生工作的高校、开办在职研究生教育、招生本科文体特长生等方面予以支持。
5.吸收学校参加教育部召开的直属高校重要会议,进一步推动学校与教育部直属高校的相互学习和信息交流。
6.委派干部到学校挂职或接受学校干部到教育部及其直属高校挂职。
●团中央进一步加强对中青院的领导,集中力量重点建设好中青院,在政策、物质条件等方面加大支持力度,为学校改革发展创造更为良好的环境。具体举措包括6个方面:
1.把支持学校发展纳入全团工作总体规划。
2.在人才培养、学位点建设、重点学科和人文社科研究基地建设等方面提供更好的条件。
3.创新体制机制,协调推动学校与各级团组织、有关部委、研究机构及其他社会组织共建协同创新平台,促使学校在提高教育水平、办学效益以及加强共青团、青年研究上取得新成绩。
4.积极为学校的基本建设、重点学科建设和人文社科研究基地建设与发展争取经费。
5.在学生实习实践、就业创业方面进行扶持和支持。
6.在人才引进和人事制度改革以及教师和管理人员培训进修、挂职交流、出国进修等方面给予支持。
共建意义
●通过共建,学校作为团中央直属的唯一一所普通高等院校的行业性院校属性得到了教育部的认可,在国家高等教育布局和共青团系统中的特殊地位得到了广泛认同,自身的学科优势和办学特色得到了进一步加强,同时,学校也增强了建设“有特色、高水平”大学的底气和勇气。
●通过共建,学校将在人才培养、教学科研、学科建设、师资队伍建设、校园建设等方面,获得来自教育部和团中央的更多直接指导与实质支持,拥有更多争取资源、整合力量、参与合作、扩大交流的机会,这无疑为学校破解深层难题、拓展发展空间、突破体制机制壁垒、提升综合办学能力提供了可能。
●共建的长远目标是建设 “有特色、高水平”大学。向着这个目标迈进,办学理念要更加独特而清晰,学科建设要形成更合理的结构布局,教学工作和人才培养要体现更高的水平和质量;科研工作要更好地服务党和国家的重大需求,服务经济社会发展和共青团事业,形成突出的特色优势;校园文化要具有更加凝炼的价值内核、更加稳定的精神传承、更加鲜明的中青特色。
●全校上下以更加广阔的视野、更加奋发的精神、更加开放的姿态、更加严格的标准来对待工作,面对机遇谋发展,面向挑战找不足,让共建真正成为推动学校发展的强大引擎。