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评建


  为保证学院本科教学改革与管理建设工作的时效性、连续性、长效性和稳定性,以切实有效的规划举措迎接四川省学位委员会关于对我院新增学士学位授予单位与授予专业的审核评建工作,近日,经党委研究决定,我院成立新增学士学位授予单位和学士学位授予专业评建工作组及工作机构,以此作为学院迎接新增学士学位授予单位与授予专业审核工作的组织保证。为此,本报记者于近期专访了我院新增学士学位授予单位和学士学位授予专业评建工作组及工作机构负责人,对各工作组及工作机构迎接双评工作的措施进行了初步了解,并将陆续刊出他们的工作思路,以飨读者。
  行政管理专业组组长廖正康:
  行政管理专业是我院新开设的一门学科,这是学院发展的需要,也是学科建设的需要。
  要抓好这门学科的建设,一是要抓好教师团队的建设,本门学科教师团队虽有一定基础,但还未能达到符合学科发展需求的必要水平,还需要选调强有力的师资进行培养、充电。二是抓好教材、资料建设,重点建设好资料室,购买与学科专业相近的教学辅助资料。三是抓好本学科专业的培养方案,从培养目标、培养要求、主干学科与课程、学制与学位、实践性教学与成绩考核、毕业学分与创新能力的培养等方面进行充分论证,现在我们正在积极地做好这方面的工作。四是抓好本学科专业的评建工作,作为评建工作领导小组的成员,优势专业的负责人,我会按照专业评建工作责任书上的职责,在学院评建工作组的领导下,认真贯彻“以评促建、以评促改,加强建设”的指导思想,践行科学发展观,转变办学理念,明确责任和标准,提高工作效率和质量,确保评建工作的顺利完成。
社会学专业组组长李永华:
  由于社会学专业为国家近年来的新增专业,也是我院一个新开设的专业,因而,社会学专业工作组对本次双评工作格外重视。首先,严格按照评审指标的各项要求对我工作组自身的工作情况开展一次全面的梳理。其次,在近期工作方面,社会学专业将按照系部工作安排成立一个评审小组,以各部门分工合作方式做好相关工作。另外,在教育保障方面,加强师资力量建设也是一个工作重点。我工作组力保在做好此系列工作的同时确保双评工作的顺利进行。
  (本报记者 黄永超 梁倪萍 何佳玲 杨茜)