电子报
电子报

学校开展本科教学审核评估自评


  本报讯(记者 张轶帆)近日,我校各学院先后召开本科教学审核评估自评会。校内学院审核评估专家组对各学院本科教学工作进行审核评估。校长龚克,党委副书记刘景泉,党委副书记、纪委书记张式琪,副校长朱光磊分别出席化学学院、马克思主义教育学院、软件学院、计算机与控制工程学院、生命科学学院自评会。
  龚克指出,希望学院能够利用此次审核评估的机会,将本科教学工作推上新台阶,要更新教学理念,优化教学体系与评价体系,树立整体、全面的素质观,形成严谨、细致的学风,增强学生的拓展能力,努力适应高考改革带来的新变化。
  各学院有关负责人围绕办学定位和学生培养目标、教师和教学资源、教学与质量保障体系、学生与社会等方面内容,向专家组汇报了近年来本科教学工作情况。
  自评汇报后,专家组与师生进行座谈交流、考察学院的教学设施和办学条件、听取学院部分课程、查阅支撑材料,给出反馈意见。
  据悉,2014-2018年国家启动新一轮评估为“审核评估”,我校是教育部选定的第一批受评学校。不同于上一轮的“水平评估”,“审核”是本轮评估的特点。突出以学校为主体,以学生发展为本;帮学校反思,为学校服务,替国家把关。表现为“三自四度”。“三自”即学校根据办学定位、培养目标和特点,自己定标尺,自己划刻度,用自己的标尺测量评价自己,突出办学的自主性和多样性。“四度”即围绕学校“办学定位和学生培养目标与学生发展、国家和区域经济社会发展需求的适应度,教师和教学资源的保障度,教学和质量保障体系运行的有效度,学生和社会用人单位的满意度”的“四度”主线重点审核。
  教育部审核评估专家组将于今年12月中旬进校,进行为期约4天的现场考察。有针对性地分别进行深度个别访谈、听课看课,内外实地考察、文卷审阅、问题诊断、沟通交流等,突出“核”字,核对学校的自评是否准确到位。评估结论以“值得肯定之处、需要改进之处、必须整改之处”写实性表述,不评分、不分等,淡化功利心态,强化内涵建设。