生物科学与工程学院食品系副主任林向阳老师多年来热衷于我校的毕业生就业工作，为毕业生积极联系和推荐就业单位，2008年他共推荐学院2008届毕业生40余人，很大程度上解决了生工学院毕业生的就业问题，并荣获2007-2008学年“福州大学毕业生就业工作先进个人”称号。在今年严峻的就业形势面前，他主动与自己有合作的企业取得联系，邀请用人单位参加学校招聘会并直接到学院招聘，安排优秀毕业生进用人单位实习，在指导就业方面得到了全院老师同学的一致认可。3月9日下午，我们来到林向阳老师的办公室，和善的他跟我们谈笑风生。林老师先是对自己的经历进行一番讲述，调侃而不失风雅的语气让我们倍感亲切。“我的特点：与企业结合得较紧”
　　林向阳老师早年毕业后曾到冷饮企业当过技术员，随后升迁为生产科长，之后被派往上海进行实践培训，培训完后带着自己的研究课题到美国留学深造。这一段在企业工作研究的经历让林向阳老师有了这样的认识：大学生的就业指导要和企业紧密结合。为加强与企业之间的联系，林向阳老师一直提倡“预就业”的模式，即带着学生到企业进行就业实习或者让学生带着课题到企业中进行调研。这样的做法能够让学生比较清楚地了解到企业的需求，同时也让企业比较全面地了解学生。林老师说：“我的特点就是与企业结合得较紧，去年，我的一个学生一开始也是在企业里实习，后来毕业了就留在那里，这也是解决毕业生就业的一个途径。”
　　“我对自己的学生很自信”
　　对林老师来说，解决毕业生的就业问题是自己的义务。为了更好地完成就业指导和推荐，林老师平时就注意观察每个学生的特点，为推荐就业工作做准备。同时他也积极留意需要应届毕业生的企业单位，有时他也会向一些企业推荐他们需要的人员，但一般他只推荐他了解的学生，他说：“对用人单位来说，推荐一个连自己都不熟悉的学生是非常不负责的，反过来对学生来说，不了解他们的特点就盲目地推荐也是不负责任的。”正因为如此负责，他对自己推荐的学生也是很自信的。在推荐就业后，林老师常常会在就业学生和用人单位间做一些沟通工作，帮助双方能够更好接受彼此。有的企业对毕业生的要求过高，而学生往往经验不足，林老师这个时候通常要两头跑，一方面跟企业说明学生的状态，请他们给予理解，一方面对学生进行一些细节上的指导，让他们更好地适应企业。“我最高兴的事不是自己推荐了多少学生就业，也不是帮助企业找到了合适的人员，而是自己推荐的学生尤其是我教的学生在就业后能够被企业所认可，能够被用人单位说林向阳的学生不错！”在他的就业指导生涯中，他相信自己所推荐的学生都是很优秀的，都具备进入他所推荐企业的素质。
　　“就业是进一步的自我完善”
　　对于目前大学生面临的就业问题，林老师认为，目前的大学生或多或少都有些急躁心态，有时候眼高手低，对于就业单位的选择应该兼顾自己本身的能力。他说：“现今由于经济危机的冲击，就业形势更加严峻，大学生如果没有摆正心态，一味地要高工资、高待遇，是很难找到自己想要工作的。就业不单单只是找工作，它是进一步的自我完善。大学生往往是理论学到了，但是对于独立完成、处理或组织某项任务的能力仍然远远不够。在就业过程中，大学生就可以有意识地完善这方面的能力，进一步进行自我的充实。”
　　“学校要培养出合格的产品”
　　对于学校与毕业生就业的关系，林向阳老师认为：“学校其实也是一个工厂，只是它的产品是人才，一个好的产品不仅仅跟产品自身的努力有关，同时跟学校的环境条件和老师的教育、引导也是分不开的。如果我们培养出的是一个合格的产品，我想是不用担心它的销路的。”其实每个学生都可以很优秀，而能否就业的关键就是企业对推荐学生的信任，一个好产品靠的就是它的质量说话。林向阳老师认为，学校或学院是学生与企业进行交流的平台，学校和学院应该建立一个专门的就业网站作为企业和毕业生之间进行交流的空间。因为再合格的产品，也是需要有运输渠道的。