当代大学生时事政治关注度调查与思考———以郑州某高校为例
习近平总书记在“中国梦”的伟大构想中提出,当代大学生有责任和义务为祖国富强和民族复兴贡献力量。大学生处在校园和社会的交接处,应该主动学习社会知识,为未来承担社会责任、家庭责任,时刻关注时事政治就是与社会接轨的极好方式和途径。
在对郑州某高校东校区各级在校大学生进行关于“政治关注度”的网络问卷调查和小范围访谈后,笔者发现当代大学生在政治关注度上呈现出这样一个趋势:虽然有较为强烈的政治关注意识,但事实上并没有对时事政治表现出太多的关注,甚至不去关注。
为此,笔者专门设计了关于2012年年底十八大和2013年初两会的题目。在有效的900份问卷中:关于十八大,有55%的大学生“没有专门了解过,但是在之后听大家谈论所以略微知道一点”,仅有26%的大学生“专门了解过”。而关于两会,有39.33%的大学生“稍微了解一点”,有13.67%的大学生“非常了解”,除此之外还有17.33%的大学生“一点也不知道”。更有甚者,根本就不知道两会是什么,更别提两会的内容和重要意义了。
当代大学生政治关注度现状分析调查显示,当代大学生政治热情不高,没有完全发挥政治参与的主观能动性。问卷中,多数大学生表示应当关注国内外政治,了解时事政治可以帮助自身了解世界。有27.67%的大学生是因为专业学习的需要而去积极关注时事政治。除此之外,不容小觑的是,60%大学生更注重其与自身利益的关系。这说明,当代大学生的政治关注深度很大程度上取决于其与自身利益的关系程度,0此调查结果显示出大学生政治关注深度的情绪化、浅显化,关注视角个人化、关心时政信息功利化趋向渐增。
由上对大学生的政治关注度调查数据分析可知,大学生对政治的关注度着实不高,政治参与形势不容乐观。
影响大学生政治关注度的因素社会环境大学生认为当前我国政治环境稳定,国际地位不断提高,国民经济持续增长。在享受社会发展带来的视听盛宴同时,“安逸生堕”这种错误且不负责任的思想开始在当代大学生中滋生并蔓延,使其对政治的关注度逐渐降低,未能认识到我国现在面临的潜在的“内忧外患”问题;再者经济增长过快,社会风气浮躁,拜金主义、金钱至上的思想不断滋生并向大学生蔓延。这使得大学生的政治观念、价值取向多层次、多样化。一些大学生开始把自己对于人生的理想和抱负限定在金钱的圈子里,变得自私、自利,只顾自己的利益,不关心家庭、集体和国家民族利益。
学校环境一方面从调查问卷中学生对学校政治课程满意程度分析来看,大多数学生认为学校政治课程的安排,更多的只是单纯顺应国家教育要求。这些理论课程虽然在提高大学生的政治素养上起到了一定作用,但存在课程开设不够正规、师资力量薄弱以及教学方式单一等问题,而且与实际的政治生活相趋甚远。这就使得大学生不但不能更好的关注政治,而且会失去关注政治的兴趣。另一方面,笔者调查时发现,学校除了课堂这种方式外,很少有其他新鲜且富有乐趣和吸引力的形式来吸引大学生主动关注政治活动。而一些有危机意识的学生群体所创建的大学社团,虽然可能举办过类似的活动,但社团影响力太小,没有学校专门的政策要求作为后盾,没有强大的专业师资力量,只是凭借一部分先进学生的微弱力量,不足以改变整个社会大学生政治关注度普遍较低的现状。
学生自身环境当代大学生肩负着国家、社会、家庭、自身多重责任,应该明白祖国的明天将由青年来撑起,祖国现在的每一项政策、事件都与青年大学生的未来息息相关。可如今,一些学生却对国家的政治持事不关己高高挂起的态度,在政治参与意识和政治参与行为方面自觉或不自觉地表现出不作为。另一类大学生则认识不够全面,只关心自己专业知识的学习,对学校外界不了解也不关心,处于封闭状态,只关心眼前的利益。最终真正认识到政治的重要性并将自己投入其中,积极参与的人却少之又少。也有一些大学生政治参与意识较强,而有效参与行为却很少。更重要的一点是,大学生的参政渠道有限,每天生活在大学校园,比较封闭,与外界的社会沟通不顺畅,这给大学生参与政治活动的渠道带来限制,更多的只局限在学校和网络平台内,而学校开设的思想政治课“我说你听”的单项灌输和形式呆板的教育方式忽略了学生的主体地位和作用,使学生对教育内容不加思考,因而难以提高对政治关注的热情。
其他因素除了社会、学校及自身因素三方面影响大学生的政治关注度外,性别、年龄、学历、专业、个人情感等也是不可忽视的因素。
在调查中,笔者发现男生政治关注度普遍高于女生,大三、大四的学生政治关注度比大一、大二的要高。与文科生相比,理科生对政治关注兴趣相对比较低。情感引导行动,对于感性的社会时事新闻,大学生明显会更感兴趣。
提高大学生政治关注度的对策和建议大学生处于学校和社会的过渡阶段,正是一个人世界观、人生观和价值观最终形成的重要时期。当代大学生为了顺利适应大学到社会的过渡,防止“人才断层”,应该加强关注时政的意识。不能只依靠学校,社会等方面来改善关注政事的环境,而要从自身抓起。
学生之间的日常沟通是提高时政关注度的重要方式,并且这种方式也是最为直接、有效的。提高大学生时政关注度,虽需要各处力量综合作用,但大学生也应从自身做起,从身边改变。以自身为圆心,将自己关于时政的感悟、思想呈圆形影响区向周围小规模扩散。无数个圆心,就促成无数个圆形影响区,无数个圆形影响区域相互重叠,相互影响,相互作用。有效提高某一区域甚至全国大学生的政治关注能力,培养当代大学生政治素养,有利于保证未来社会稳定、发展与和谐。
大学生的全面发展不仅仅是知识的丰富和技能的提高,也是思想道德素质、科学文化素质和健康素质的全面发展。作为新时代大学生,要积极参与到我国的政治文化建设中,在实践锻炼中充实提高自己,了解国情、增长见识、锻炼才干,运用自己所学知识,参加各类重大主题专项和常规公益志愿服务活动。
(帖琪琪、韩淑静、李威颉亦参与了调查,对本文有贡献)

