周慧 摄


　　9月25日，2014级新生结束了军训生涯，第一次走进大学课堂，真正开始了大学学习。新生们的第一堂课到底是怎样的呢？记者带你走进新生课堂。
　　做好规划，是大学的第一要务“今后的大学生活，你要怎样度过？”在生命科学系2014级生物工程专业的课堂上，李文政教授首先把这一问题抛给了学生。一时间，课堂里安静下来，不少学生开始冥思苦想。
　　李文政教授给这个班级上的是《思想政治理论修养》课，课堂上，他以学生的视角分析引导新生要做好大学规划，学会思考。“老师的话提醒我要早早做好大学计划，朝着目标奋斗，不虚度大学时光。”葛星星说。李文政教授通过讲述自己从教工作经历，勉励大学生勤奋学习，过好大学生活。
　　批评性话语少了，指导的多了“it”“that”“good”……初等教育系小学教育专业开学第一课是《大学英语》，刚一上课，高艳丽老师就在黑板上写下这几个单词，班里学生轮流起来读，正当大家读得起劲时，高老师却说：“单词虽然简单，但是大家的发音却不够准确，要注意重音和舌头的位置。”她耐心地挨个儿进行指导。由于整堂课是全英语讲授，她特意放慢了语速，还不时用肢体动作来解释。
　　“老师很细心，讲课既幽默又严肃，她很少有批评性的语言，更多的是指导。我以前英语口语不好，接下来要好好练习了。”刘翠萍说。
　　“第一堂课”不学知识，学感恩蒋震机电工程学院2014级机械电子专业学生郑毅的第一堂课不是在教室，而是在募捐活动现场。“我大学的第一堂课虽然不在教室，没有学专业知识，我却真正学会了奉献，学会了感恩。”郑毅说。
　　我校外国语系2013级英语专业学生晏娜患急性再生障碍性贫血，需要大量手术费进行骨髓移植，我校组织联合募捐，身为爱心社一员的郑毅一大早便摆出摊点，拿出募捐箱并率先投了钱。“入学时，学长学姐们热情的接待让我感动，而现在学姐有难，我们这些学弟学妹更应该出手相助。看着很多同学都往捐款箱里投钱，我也从他们身上领悟到了‘一方有难八方支援’的真谛，我为自己加入这个有爱的菏院而感到幸福。”郑毅对记者说。（学通社 潘涛 李家家）