2014年9月9日，这是一个永恒的日子。这一时刻，对于我们研究生新同学来说，是人生经历一个新的起点；对于我们几代汽院人来说，是一个梦圆的时刻；对于我们汽院来说，是一个铭记于办学历史的重要时刻！
　　回顾历史，学校探索研究生教育始于1988年“五校一厂”的国家教委研究生培养教改试验。当时在国家教委指导下，东风汽车公司选择了24项来自生产实际的课题，由清华大学、华中科技大学、吉林大学、北京理工大学招收26名在职硕士研究生，由湖北汽车工业学院承担集中授课及平时管理任务，厂校共同制定培养计划，校企“双导师”共同指导完成研究生培养。在学生完成的23个课题中，有4项填补了国内空白，4项申报了国家专利和国家科技成果奖。这项教改实验为我国的工程硕士教育积累了宝贵经验。一定程度上可以说，我国的工程硕士研究生教育起步于十堰，起步于东风汽车公司，起步于湖北汽车工业学院。
　　学校在随后的办学历程中，先后与华中科技大学、浙江大学、西安电子科技大学、武汉大学、武汉理工大学、华中师范大学、武汉科技大学等高校合作开展多种形式的研究生培养工作。从1995年至1997年，学校独立招收和培养了3届全日制硕士研究生。1998年以后，与武汉科技大学联合培养了14届全日制硕士研究生。
　　总结过去，我们汽院研究生培养有几个显著特点。一是论文课题来源于汽车企业的生产实际；二是校企双导师制全面培养了研究生解决工程实际问题的能力；三是学校与东风的血缘关系、丰富的汽车文化，塑造了学生天然的“汽车基因”。
　　同学们作为同龄人中的佼佼者，在汽院怎样把握好宝贵的学习机会，努力成长为国家需要的高层次拔尖创新人才，还要求你们认真思考，在今后的学习、生活、工作中，用实际行动做出回答。我作为学校校长和一名导师，更作为你们的朋友，在你们即将开启研究生生涯之际，借此机会告诫大家，做人，品德为先，能力为次，做事，明理为先，勤奋为次，并提出三点希望：
　　一是希望你们学会做学问。研究生与本科生的最大区别是在导师的指导下开展论文课题研究，一步一步学会做学问。真正的学问其实就是一种思维方式，就是透过现象看本质的能力，就是要把复杂的事情弄得简单明白。而学问的基础是有关学科领域的大量知识。王石说“不把结果当目标”。金钱、住房、荣誉等都是结果，而做好学问才是目标。我们不要只看成功人士的结果，更要看到他们成功背后的努力奋斗。希望大家志存高远，刻苦学习，自觉参与研究生每一个教育环节。
　　湖北汽车工业学院的校训是“求是创新”，就是要求汽院师生培养严谨的学风、探求真理的勇气和开拓创新、勇于实践的精神。希望你们在学习和科研活动中牢记校训，把学问做好。你们将不再只是思想、知识的学习者、接受者，而是要成为新思想、新知识的创造者、贡献者。
　　二是希望你们加强修身养性，注重个人品德、职业道德和社会公德的修养。同学们，在今后几年的校园生活中，你们可以广览群书，开阔眼界，丰富自己的思想。“天行健，君子自强不息”。我希望你们怀着一颗感恩的心，关注社会，不惧艰难困苦，勇于突破自己，超越自己，化茧成蝶，不断收获新的成长。
　　特别要说的是，追求真理是学术研究的终极目标。要实现这一目标，恪守高尚的学术品德是基本前提。科学研究来不得半点虚假，在探索真理的科学大道上，没有捷径，只有脚踏实地的研究和坚持不懈地探索，才能到达成功的彼岸。这就要求同学们必须始终坚持求真务实的科学态度，培养杰出的研究能力，培育优秀的道德修养，树立高尚的人格魅力，做一个德才兼备的优秀人才。
　　三是希望你们注重个性的自由发展。人的个性的发展表现为个性主体性水平的全面提高以及个人独特性的增加和丰富。自由即是愿意接受真理，用对真理的理解去调整自己的生活。个性的自由发展，意味着一个人具备自我批判的精神，过一种自我审视的生活，有能力为自己作出判断和规划以至于真正地掌管自己，同时具有普遍性的同情心和动机，确信人人平等，将自我奉献给一个高于自身的理想，献身于真理和他人。
　　研究生教育为你们个性的自由发展提供了很好的环境，希望你们高标准，严要求，追求至真至善至美，全面发展，能够做真学问、写真文章、出真成果、长真本事，成为对社会有用的优秀人才。