本报讯 为把我校学习实践科学发展观活动引向深入，4月2日，学校举行深入学习实践科学发展观活动学习报告会。学校党委书记、校学习实践活动领导小组组长吕辉章为全校师生党员作《把握科学发展观的第一要义 推动学校又好又快发展》专场辅导报告。校长刘红宁、副校长左铮云、纪委书记侯中平、副校长何晓晖、朱卫丰与全校教职工党员、部分学生党员代表一同聆听了报告。党委副书记王金平主持报告会。
　　在历时一个半小时的学习报告中，吕辉章紧密结合改革开放30年的光辉历程和我国经济社会发展的生动实践，深刻解读科学发展观的第一要义，详细阐述了科学发展观的基本内涵、精神实质和根本要求。对教育特别是推进高等教育发展等问题作了全面分析，对学校着力加强内涵建设，推动各项事业又好又快发展、科学发展提出了具体要求。
　　吕辉章以建设有中国特色社会主义历史进程中的不同阶段为切入点，用精练生动的语言，大量的事例和数据对科学发展观提出的背景和依据、科学发展观的历史地位、科学发展观的核心与要求、科学发展观的关键和保障等方面做了深刻的阐述，提出了如何落实科学发展观的思路和建议。指出，科学发展观的内涵是非常丰富的，正如十七大报告所概括的：“科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。”这一概括深刻阐明了科学发展观的理论精髓，为正确认识科学发展观的基本内涵和重大意义，用科学发展观指导各项工作指明了方向。科学发展观的第一要义是发展。“第一要义”，就是其中最重要、最关键之处。正如胡锦涛总书记所指出的，“科学发展观，是用来指导发展的，不能离开发展这个主题，离开了发展这个主题就没有意义了。”坚持科学发展观的根本目的，是为了实现更好更快的发展。无论是全面、协调，还是可持续，最后都要落到“发展”两个字上。学习、掌握和落实科学发展观，必须紧紧抓住这个第一要义。
　　吕辉章指出，当前学习实践科学观，认真落实胡总书记在江西考察时提出的“三保一弘扬”的精神，其中“保民生”在高校就是要做好毕业生的就业工作。由于受各方面因素叠加的影响，今年的大学生就业形势十分严峻。政府有关部门相继出台了一系列政策措施，学校也积极为大学生就业搭建平台，举办供需见面会，收到了一定成效，但距大家的期待还有一定距离。在这种情况下，树立正确的择业观，保持良好的心态尤为重要，要把正确的职业理想与务实的就业定位结合起来，要有科学的职业规划、良好的就业心态和创业的精神与准备。各级党组织要全身心关心大学生的就业问题，千方百计地提高就业率，为毕业生的良好就业多做一项工作，多付一份辛劳。
　　吕辉章强调，科学发展观的第一要义是发展。结合高等教育及我校实际，贯彻落实科学发展观，就是要把发展作为高校建设的主题，并且是一个永恒的主题。要不断探索高校建设和发展思路，着力加强学科内涵建设，推动学校又好又快发展。他说，在本世纪的第二个10年，跻身中医药强校的行列，把我校建成中医药强校，关键是加大建设力度。在经济全球化、竞争日趋激烈的新形势下，高校同样面临着激烈竞争。高校之间的竞争最终要归结到内涵层面的竞争，内涵建设水平体现高校的核心竞争力。可以说，内涵建设是高教事业发展的硬道理，谁掌握了内涵建设的主动权,谁就赢得了未来的发展权。高校要又好又快发展，“好”就是要突出强调高校发展的质量和效益，突出强调提高高校的育人水平和创新能力；就是要转变教育增长方式，变规模发展为质量发展，变外延发展为内涵发展，确保教育增长的效益和质量。
　　吕辉章要求，要结合工作实际，创新活动的内容、形式和载体，全面推动学习实践活动的深入开展。一是要进一步提高认识。这次在全党范围内开展的深入学习实践科学发展观活动，既是用科学发展观武装全校各级干部，提高领导科学发展能力的现实需要，又是解决影响和制约学校科学发展的突出问题，促进学校各项工作又好又快发展的难得机遇；既是加强学校内涵建设的重大举措，也是提升学校社会形象的重要契机。各级党员领导干部要切实增强政治敏锐性和责任感，充分发挥示范带头作用，影响和带动全校广大党员干部积极投入到这一活动中来，认真学习、深刻领会、提高认识、统一行动。二是要带头学习和实践。在学习调研阶段，要严格按照学校的总体部署和安排，把握学习内容、学习时间、培训形式、开展调研、征求意见、反思讨论等6个重点环节，把提高对科学发展的重要意义、科学内涵、精神实质和根本要求的认识与对学校科学定位、科学创新、科学规划的认识有机地结合起来。各基层党组织要认真完成学习培训任务，确保每位党员干部集中学习培训时间不少于一周。当前正是各部门认真落实今年党政工作要点的开局阶段，要把握学习实践科学发展观活动的契机，用科学发展观统领全校的各项工作，把研究制定工作计划、部署工作任务、推进各项工作与开展学习实践活动紧密结合起来，使得日常工作与开展学习实践活动互为载体，相互促进，推动各项工作的科学发展。三是要深入调查研究。各级党员领导干部调研要结合各自实际、职能特点以及今年的重点工作，有针对性地确定调研课题，深入实际调研，并注重广泛征求不同层面代表的意见和建议。在征求意见的形式上，既可运用召开座谈会、发放征求意见函、走访群众等传统形式，又要有所创新。要针对突出问题，特别是围绕制约学校科学发展需要解决的主要问题开展调研，发现存在的问题，总结典型经验，形成一批有分量、有价值的专题调研报告，要按照职责逐级汇报，并在各单位班子内部进行书面交流。四是要认真进行解放思想大讨论，提高科学发展能力。各基层党组织要在学习调研的基础上，就如何解决影响科学发展的认识问题开展解放思想大讨论，切实引导广大党员，特别是党员领导干部把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，牢固树立科学发展理念，在推进学校科学发展方面深化认识、形成共识。以深入学习实践科学发展观活动为契机，统一思想，坚定信念，开拓创新，扎实进取，加快建设中医药强校的步伐，为实现学校又好又快发展做出新的更大的贡献！（本报记者）