引言：2012年第四届江西省大学生“三维数字建模”大赛一等奖，2012年第五届全国三维数字化创新设计大赛全国总决赛二等奖，2013年第六届全国三维数字化创新设计大赛全国总决赛一等奖，2014年“创青春”江西省大学生创业大赛决赛金奖，主持申请的国家实用新型专利已获授权。他就是我校理工学院10级机制3班的熊守浪。一个为卓越工程师梦想而奋斗不息的人，一个为发明创造而执着追求的人。他在设计、发明、创造的世界里不断超越自己，他的大学四年学习生涯无比丰富而充实。走近他，我们本期的主人公，走进熊守浪的发明创造世界，感受这个睿智男孩的独特气质和创新精神。抛开那些耀眼的光环，回归到一个热血沸腾的少年身上，或许更容易令人明白是什么成就了他。心中的梦想他从小就有一个梦想，就是梦想成为一名卓越的机械工程师。因为他来自一个普通的农村家庭，从小就看着各种农业机械长大的，机械帮助人类完成了许多工作，他愿用自己的一生来帮助人类解放劳动力，这就是他梦想形成的原因。在高考填志愿的时候，有选不同专业的学生，但大多数学生在选专业的时候大部分都是选工作好找的，或者工作轻松的，甚至有些人的专业是父母帮忙选的，或者自己随便选的。在填报高考志愿的时候，他的同学纷纷建议他选择土木类专业、园林类专业和师范类专业等。而他坚定地选择了机械设计制造及其自动化专业，因为成为一名卓越的机械工程师一直是他心中的梦想。当然，经过大学四年的学习与历练，他又有自己新的梦想———就是有一天可以和自己志同道合的同学们，一起创办属于自己的创新型高新技术企业，做自己自主创新研发的高端机电一体化产品。成长的印痕他以感激的口吻谈起了恩师对自己的引导与教诲。刚进入大学的时候，大学的生活和他想象中的落差好大，以为大学就可能平庸地度过四年，他扣心自问该如何向家人交代，该如何向自己的梦想交代。也许就是缘分吧，大二在江西特种电机股份有限公司金工实习，让他幸运地遇见陈鹏老师，那时让他重新认识了大学生活，明确了大学的学习方向，顿悟原来大学可以以另一种方式过。
　　机械产品三维数字化开发创新班的学习2011年理工学院成立了 “机械产品三维数字化开发”创新实验班，并建立三维数字化创新设计工作室，旨在通过三维数字化技术融入工程创新实践教学，使学生在工程创新实践活动中直接体验三维数字化技术的实际工程应用。通过个人申请他有幸入选该创新实验班，至那时起他的大学生活又“活”起来了。进入创新班以后他把所有精力都放在专业的学习上，大二在老师的指导下结合机械制图理论知识学习三维数字化技术，通过课内外勤学苦练提高了自己的工程图读图能力与三维数字建模能力；大三上学期作为项目负责人，组成四人设计团队设计“鲨豚机器人”，历经近四个月的协同创新设计有力地培养了他的工程设计能力和团队协作能力；大三下学期和大四上学期，又开始研制自己发明的晒场谷物装袋机，研制过程系统地培养了工程图样表达能力和机械产品创新研发能力。他说自己是比较幸运的一个学生，因为他在学校的时候就跟着老师做实际的工程项目，在做工程项目的时候会碰到许多的问题，然后自己去找资料想办法解决，而不是一碰到问题就问老师、同学，这个过程最重要了，培养自己的自主学习能力、分析与解决实际工程问题的能力。发明的故事2013年3月他结合自己家里父母承包百多亩农田的实际需要，选“晒场谷物装袋机”作为自主研发项目，因为每年夏季我国南方水稻正值丰收，由于夏季是雷雨季节，农民朋友户外晾晒稻谷经常遇到下雨天而来不及快速装袋而被淋湿，采用传统人工装袋方式低效、高强度，由于人力有限农民难于在短时间内快速装袋大面积晾晒的稻谷，而使大部分稻谷淋湿，如果持续阴雨天气，稻谷将会发芽和糜烂，这将会给农民用户造成巨大的损失。
　　九个多月以来，他和指导老师陈鹏、设计团队成员多次去农机公司、贸易广场、商贸城、汽车城等地进行产品调研和购买零部件；九个多月以来，他主导绘制的晒场谷物装袋机图纸，在实际加工、装配和调试过程中修改数十次；九个多月以来，他主动阅读参考汽车构造教材、相关硕士论文、期刊论文数十篇；九个多月以来，在三维数字化创新设计工作室、教室和学生宿舍里师生互动、生生互动几乎每周都在进行着。
　　尤其是第二代晒场谷物装袋机研制的2013年11月份，在学校运动会上，校党委书记肖华茵给了他宝贵的设计建议，他决定在第一代机的基础上，不仅改进其不足，而且提出了创新的设计：行走机构与清扫机构。这个月，他多次去商店和修理店实地调研差速器的结构、性能和特点；这个月，他在短短的一周多点时间进行第二代机的三维数字样机设计，并出完近百张产品装配图和零件图；这个月，他在最后一周时间天天呆在制造车间，参与了第二代晒场谷物装袋机制造全过程，主要负责了整机传动系统的装配，部分零件的加工，工人师傅现场加工的技术指导，以及整机装配与调试等实际工作。12月3日第二代晒场谷物装载机研制成功。产品的研发2013年12月在常州参加“全国三维数字化创新设计大赛”，由于他自主发明的“晒场谷物装袋机”被常州的一家高新技术企业“常州汉威信电子科技有限公司”老总认可，大四毕业实习期间他就进入这家公司进行实习，该公司专业服务于自助设备生产厂商，产品主要包括自动切刀票据打印机、存折证卡打印机、微打、扫描仪等。他来这公司的第一个月学习企业研发的产品，第二个月就参加产品的研发，第三个月就做研发项目的负责人。他在企业发展的这么快一方面是机遇，他有幸在大赛期间遇到一个真正自主研发的创新型企业，企业给了他良好的成长平台。另一方面当然就是他的工程能力了，他要是没有大学期间积累的工程设计能力和创新研发能力，企业也决不会让他做产品研发的项目负责人。他实习的企业有一位工作了10年的郑工，在项目研讨会的时候跟他们老总说，“小熊相当于有5年工作经验的技术员了，不像刚从学校出来的毕业实习学生”。
　　目前他们企业有两款产品填补了国内市场空白，也就是说是他们企业自主发明的，现已申请专利，有一款是他参与研发的，另一款则是他主导研发的，目前这两款样机正在测试当中，他第一次主导研发的样机就已经获得初步成功，并得到企业领导认可，毕业之际热心助人的他还向实习单位推荐了我校三位优秀毕业生去该公司从事研发工作。取得如此出色的实习成绩，源自他大学四年的坚守与付出，他坚信他的工程能力基本上全部来自于他大学4年的学习生涯。
　　很多人感觉他的大学生涯只有枯燥无味的学习、学习、还是学习。其实不然，他的求知、设计、发明过程无比充实而快乐。他大二在老师的指引下系统学习三维数字化技术,这一学年用身心感受着三维数字化技术的魅力，它是实现产品创新设计的平台，是一个无以伦比的虚拟制造工厂，是实现自己创造发明梦想的犀利的创新工具。从最初对AutoCAD的熟悉，再到 Pro/E、olidworks、SIN－MENSNX三维数字化技术软件的入门，当自己能读懂工程图，并切切实实能以三维模型的形态展现出来，其中的味道真是妙不可言，那会儿真的被三维数字化技术软件的奇妙和强大所折服。想起那时，他内心真是激情澎湃啊，常常一天坐在电脑前设计画图的时间就有八个小时，很多次是忙到深夜两点多，看到自己的三维建模作品，心里特别的满足和快乐。
　　他大三、大四专注于机械产品的创新研发，自2012年9月至11月他历时三个月主导研制“鲨豚机器人”，自2013年3月晒场谷物装载机研制项目正式启动，晒场谷物装载机的研制我们历经9个月之久，9月10日第一代晒场谷物装载机研制成功，12月3日第二代晒场谷物装载机研制成功，产品研制全程凝聚着他的血汗、辛勤、智慧和快乐。最难忘的是2013年9月10日，他一辈子都会记得这个特别的教师节。因为他成功的做出了他人生的第一台机器“晒场谷物装袋机”，这是他出生到现在最开心的一件事。尽管技术水平不是很高，但这是他实现人生理想的第一步，那天他的产品试验成功，回想起大学三年，他只想说：“大学没白来，感谢学校，感谢老师，感谢父母”。在企业实习期间，当自己主导研发的第一个产品就成功了，看见产品样机测试过程中，可靠地、准确地实现产品的设计目标，内心又是多么的快乐和满足。
　　最后，他说特别感谢学校和理工学院领导的关心与支持,感谢机电工程系老师的谆谆教导，感谢父母在学习上的支持。大家的支持才让他的卓越工程师梦想得以实现，他最想说的是，今后认真努力地工作是我对每一位帮助过我的人最好的感谢！
　　编者后记：他是一位出色的工程师，他致力于产品的设计创新以提升人们生命的质量，在学校与企业演绎着一位卓越工程师的创新哲学。在他这里，我们不仅仅是敬佩，更多地是学习。学习他对儿时梦想的坚守，对机械设计的痴迷，对发明创新的执着。让他们一起期待他给我们带来更多的自主创新产品。