“我相信柯南一定能在逻辑中复活”，这是哲学系张瑛老师开设“名侦探柯南与逻辑推理”（简称“柯南课”）公选课的本意。她坚信逻辑学是高校教育中不可或缺的基础学科，开课灵感来自于中南大学的公选课——《名侦探柯南与化学探秘》。
集合了柯南和推理两大元素，“柯南课”在开课前就魅力十足，因选课人数太多而导致选课系统瘫痪。正式上课那天，能容纳180人的大教室座无虚席，过道上和走廊上也都站满了来听课的学生。面对期待满满的学生，张瑛信心十足。
然而，学生却对第一节课上所展示的全英文PPT和大段的逻辑学理论知识并不感兴趣。
课后，看到学生在人人网上对“柯南课”的吐槽，张瑛偷偷地哭了：“我很在乎学生的感受，所以要不停地改进直到大多数听课的同学喜欢这门课。”
参考了朋友和同学们的建议，张瑛慢慢为“柯南课”做起了手术，把全英文PPT改成带有中文的PPT，将影片情节与理论知识结合地再紧密一些，并增加了自由问答的互动环节。
到“柯南课”结课时，课堂上自发地响起了掌声，这一次张瑛又落泪了，但却是喜悦的泪水，“我知道掌声里包含着对我努力付出的肯定”。
随着“柯南课”的不断进步，越来越多的学生开始真正对逻辑和推理感兴趣。在学校贴吧“柯南课”的讨论帖上，吐槽的声音慢慢少了，很多人开始在帖子里留言：“认真听可以学到很多东西”。
生物工程2013级本科生魏楠霖就是看到贴吧推荐才报了这门公选课。结课后，他还坚持在课余的时间去旁听，他说：“我心目中的柯南课就应该是这样的，逻辑中的证伪思想，对我的学术帮助很大。”
“我一直对成为一名脱口秀主持人感兴趣。”在张瑛的课堂上听课绝不会一味轻松。她认为，讲逻辑课的方式要符合这门专业课的特点，所以她总是用脱口秀主持人的标准来严格要求自己：语句流畅、风趣幽默、条理清晰、环环相扣。
“逻辑学有很大的实用性，与生活有着方方面面的结合。”除了课堂教学，张瑛还努力通过更多方式让学生们感受这门学科的魅力。
“瑛姐上课时会从身边的事情举例，紧紧抓住我们的注意力，也让我们愿意主动接受知识。”哲学1301班赵梦佳说。
哲学系副教授唐琳认为这门公选课很好地做到了寓教于乐，值得借鉴，“考虑到听课学生是非哲学本科专业的大学生，她将抽象枯燥的逻辑学知识通过轻松的方式传授给学生，这是很有意义的大胆创新。”
张瑛的人人网账号有“民间HUB系统”之称，在考试成绩公布后，她会在人人网上接受同学查卷，讨论有疑惑有争议的部分，如果出错她会及时改正。
作为一名教师，张瑛的路才刚刚起步，但“成为一名好老师”这个朴素的理想却在她心中扎根已久。谈到未来，张瑛说自己会一直毫无保留地付出，一如过去和现在。