本报讯 7月7日—8日，学校党委举办理论学习中心组2014年暑假研讨班。此次研讨班重点学习习近平总书记五四重要讲话精神，以深化教育教学改革、提升人才培养质量为主题，采取专家报告、分组研讨、重点发言、大会交流相结合的形式。校领导及各学院、职能部门党政主要负责同志、教师代表80余人参加了研讨。科级以上干部、副高以上教师、全体辅导员共200余人听取了专题辅导报告。
　　7日上午，北京协和医学院校长、中国科学院院士曾益新教授围绕医学、医疗、医改三个关键词，发表了他对医学教育与医师培训、医疗体制改革的思考和认识。省委组织部胡金波副部长以“人才强校———永恒的追求”为题，提出了强化人才优先、坚持以用为本、突出高端引领的观点。下午，与会人员分4个小组进行了研讨。
　　8日上午，研讨班举行了专题发言和交流总结，与会人员就创新人才培养模式、健全教师激励机制、完善教学评价体系、优化教育教学管理方式等提出了宝贵的意见和建议。
　　会上，校长沈洪兵同志着重围绕教师教的问题，分析了目前我校教育教学工作存在问题、原因以及对策。他指出，学校今后要在三个方面进行探索和尝试，一是解决人才队伍数量不足的矛盾，加大人才引进和培养力度；二是完善教师职务聘任、考核、激励机制，营造重视教育教学的良好氛围；三是加强教师教学技能培训，提高教书育人的能力和水平。他强调，强化人才培养的中心地位与提升科研、学科水平是并行不悖、相辅相成的。最后，校党委书记陈琪同志在总结讲话中指出，今后一阶段，学校要紧紧抓住国家医学教育“5＋3”模式改革的机遇，创新学校人才培养模式，形成我校人才培养的特色和优势，并以此为先导全面深化学校改革。陈书记还强调了创新型人才培养的内涵和路径。他指出，各学院、部门要自我革新，大胆超越，通过开放性教学体系建设、深化教学改革、社会实践的历练、环境和氛围塑造等途径，切实提高医学人才培养质量。