本报讯 （通讯员 耿晓丹）5月23日，我校第二批信息化示范课程立项答辩评审会在雁塔校区教师教学发展中心举行，标志着我校信息化示范课程建设向专业层面的进一步推进。
　　本次信息化示范课程申报，吸引了全校教师的积极参与，共申报建设80余门信息化课程。文学院长江学者邢向东教授申报了 《现代汉语》信息化示范课程建设项目，学校新引进教师、旅游与环境学院户清丽副教授积极申报了《地理课程与教学论》信息化示范课程建设项目。可以说，从经验丰富的老教师到新引进人才，已初步形成了人人关心信息化课程改革、人人参与信息化课程改革、人人钻研信息化课程改革的良好局面。
　　信息化示范课程立项答辩评审会邀请了教育技术专家张文兰教授和张举范研究员、国家级精品视频公开课主讲教师金延教授及学校部分教学委员会委员、教学督导委员会委员担任专家评委。评审会上，按照“引导与评审并重”的原则，专家们一方面主要听取和考察了各申报课程项目组开展信息化课程改革的已有基础、主要思路及特色与创新点，另一方面，指出各申报课程项目组在课程信息化教学改革建设思路上存在的问题，鼓励和引导各项目组成员理解我校信息化课程建设的整体思路，明确课程建设目标，积极做好信息化课程建设相关工作。第二批信息化示范课程评审结果将于近日公布，相关的经费配套及开题组织等准备工作正在紧张筹备中。教务处将继续从信息化示范课程项目建设管理、教师信息化教学能力提升、信息化教学资源建设与协调、信息化课程改革成果应用与共享等多个方面为参加信息化课程建设试点的教师给予引导和服务。
　　本科信息化课程建设试点暨首批信息化示范课程建设工作已于上学期启动。首批信息化示范课程主要以学校公共课和各级精品开放课程为主，通过组织专家进行答辩评审，共立项建设MOOC示范课2门，重点资助示范课16门，一般资助示范课10门。项目实施以来，教务处等职能部门积极协调，先后组织了多场信息化教学培训会与讲座，大力促进信息化条件下教师教学能力的转变与提升；学校还引进了美国Blackboard信息化教学平台，使信息化课程建设有了平台作为依托；与此同时，积极筹建信息化教学支持与服务中心，为信息化课程建设与教学提供支持与服务。部分首批信息化示范课程将在下学期进行课程试运行。