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法学院饶传平副教授——
倾心绘制知识地图


在法学院的读书会上,30多位学生围着圆桌而坐,手里攥着密密麻麻的书单。讲台边,法学院饶传平副教授热情地介绍着他给大家列的书单。
饶传平是学生的书友,也是法学院法学1201班和1202班学生心中最喜爱的教师班主任。
为学生开书单
1994年,饶传平考入原华中理工大学经济法专业,从学生到教师的20年岁月里,他时刻牢抓补充知识的机会,人文讲座成了他成长的源泉。2009年,在第1500期人文讲座上,饶传平笑称自己是人文讲座的忠实粉丝。
成为教师后,饶传平也总是思考着如何给自己的学生办一个有特色的人文讲座。考虑到往届学生在学习过程中出现知识面较窄、视野较单一、社科基础单薄的情况,一个包括2010级、2011级、2012级学生的年级读书会便应运而生了。“读书会采用传帮带的方式,让大家在交流感情的同时扩充了知识面,是一个良好的学习互动平台。”
1102班学生姚启文说,“独自看书很难坚持下去,参加读书会能让我们更有激情去看书,思维碰撞出火花,是一件很快乐的事”。
“当下社会,各类书籍层出不穷,阅读书单亦是数不胜数,但列一份适合法学本科生的书单并非易事。”读书会成立后,饶传平结合自己的阅读体会,仔细斟酌后列出了一份法学本科生的课外书单,并在读书交流会上晒出了这份“知识地图”。
布置选题,推荐书籍,组织读书会……在饶传平的带动下,读书会办得有声有色,吸引了许多慕名前来的同学。饶传平说:“读书是将来成就各种事业的根底,只有在大学阶段打下了扎实的知识和思想基础,才不会在将来的事业中‘拍脑袋决策、拍胸脯保证、拍屁股走人’。”
随着读书会交流的深入,怎么能给学生一个更丰富的舞台呢?饶传平开动脑筋,于2011年在华中大法律网开设了“读与思”“学生副刊”两个栏目,让学生发表自己的读书报告、学术随笔、散文小说等文章。为了吸引人气,他还举办了“我的大学,我的青春”“我的中国梦”等征文活动,并将作品集结成电子书供学生浏览。
喻家山下办书院
“大家晚上好!经过两个星期的筹备,华中法律书院学生版今天正式开张。谨致祝贺!”
2012年4月23日,带着饶传平的期待,“华中法律书院学生版”开门迎客。他认为,“书院式”的思想争鸣与学术研讨,可以在学生中营造独立与论辩的学风。
他说,“华中法律书院”名称的含义在于延续中国古代书院之“士气”,正契合现代法律人所应具备的人格独立、勇于担当、长于辩论、理性批评的精神。他希望,学生们在日常读书积累之外,也能有一个属于自己的、跨年级、跨院校的学术交流平台。
“前些日子作为点评人我参加了华中法律书院活动,主题是‘古典自然法及其时代’,这次活动让我受益匪浅,使我对一个正式的学术交流活动的举办有了全面的了解和认识。”5月22日,2011级法学硕士生印子写信对华中法律书院活动表示赞许。印子说,他的大学生活很多时候都是在读书会里度过的,在他看来,参与到书院其中的每一个人,从组织者、主讲人、点评人到旁听的学生和指导的老师,都可以学习到自己之前不太了解的知识。“书院的成长和发展需要我们的精心呵护和默默奉献,这是我们共同的责任。”
华中法律书院学生版对于饶传平来说才刚开始。他希望书院能成为学生砥砺思想、探讨学术的一个平台,建立起以学生为主体的学术交流机制。饶传平说,读书能解开人思想的桎梏,也能让学生学会担起责任,学会合作,走向成熟。