研究生《数理统计与随机过程》精品课程建设与改革探索
课程建设是确保人才培养质量最重要的教学基本建设任务之一,也是提高教学质量的关键。研究生学院重视课程建设,不断完善课程管理和评估机制,把精品课程建设作为实施教学质量保证体系的重要内容,以精品课程的先进性和示范性,带动和辐射其它课程建设;以课程重组、整合为重点,开展课程群的开发和建设工作,全面提高了我校研究生教学的质量和水平。2013年,理学院张玉春教授主讲的 《数理统计与随机过程》获批辽宁省研究生精品课程。《数理统计与随机过程》是我校研究生学院为工科研究生开设的一门公共基础课,在教学计划中列为学位课程,主要讲授当前科学与工程计算中所涉及的统计推断方法、随机过程的理论分析等内容,培养学生科学处理随机现象能力、提高学生解决实际问题能力。学生学完本课程,为学习其它有关专业课程以及科学研究打好数学基础。
从上世纪80年代开始,我们就坚持有目的、有步骤地开展数理统计与随机过程课程教学改革的研究与实践。随着我国研究生招生规模日益扩大,为充分体现学校的办学特色,适应学校教学改革总体目标的需要,从工科研究生数学课程进行模块式教学这一改革思路出发,进一步确立了数理统计与随机过程课程建设目标:以教学研究型大学的教学理念逐步推进向教学研究型教学模式转化,进一步深化《数理统计与随机过程》的教学改革和课程建设,不断地、适时地更新课程内容,保证课程的前沿性、先进性与实用性。按照省级精品课程的要求不断完善、提高本课程的质量。根据课程建设目标,我们重点做好下列工作。
1、合理整合课程体系。数理统计和随机过程是我校计算机软件与理论、计算机工程应用技术、计算机系统结构、检测技术与自动化装置、系统工程、模式识别与智能系统、通信与信息系统、信号与信号处理、机械电子与工程、机械制造及其自动化、机械设计及理论、工程力学、导航制导与控制、武器系统与运用工程、化学工程、环境科学等专业研究生阶段开设的数学基础课。由于随机现象的普遍性、研究方法的独特性、教学内容的实用性,这门处理随机现象的数量关系与数量规律的课程越来越受到重视。为了加强课程整体建设,我们将随机理论的《数理统计》和《随机过程》两门课程合并成一门工科研究生数学基础课《数理统计与随机过程》,整合两门课程教学优势,全面培养研究生运用随机理论解决工程实际问题的能力。改革工作主要集中在课程内容的现代化与工程化方面,强化了现代科技的内容,向学生们介绍随机理论的最新进展以及在现代工程技术中的应用,开阔学生的视野,拓宽知识面,激发学习兴趣,提高教育教学质量。
2、完善《数理统计与随机过程》课程教材的建设。在教材使用与建设上,一直坚持选用高水平教材和根据我校研究生实际情况自主编写教材相结合的原则,坚持选用国家优秀教材,自主建设、编写体现学校整体教学改革和课程改革思路的特色教材。选用教材,杨虎主编著、高等教育出版社出版研究生教材《数理统计》,?毛用才编著、西安电子科技大学出版社《随机过程》。自编教材,张玉春等编著、机械工业出版社出版的《概率论与数理统计》,?张玉春等编著、国防工业出版社出版的《概率论与数理统计学习指导》。采用与教材配套的多媒体的ppt课件《数理统计与随机过程》共有400余个页面,涵盖了纸质教材的全部图表和ppt动画,多媒体教学课件具有鲜明的教学特色和实用性。
3、在课程教学方法上,立足科研能力培养的多种教学方法有机结合的教法。研究生已经具备了较强的自学能力以及分析、解决问题的能力,尝试采用多种教学方法相结合,充分调动研究生学习的积极性和主动性,培养其创新意识。在传授新内容的同时,我们特别注意随机变量理论知识与实际问题相联系的教学环节。在这个教学实践环节中,侧重研讨式的教学方法,重点放在培养研究生利用所学到的理论知识去解决本专业实际问题的创新意识和创新能力上。近几年来,通过立足科研能力培养的多种教学方法有机结合的教法的实施,学生们的学习积极性得到了提高,学习效果收到显著成效。自2007年我们首次指导研究生参加第四届全国研究生数学建模竞赛以来,至今已经参加了七届,参加的学生人数由最初的3人(一组),发展到2011年有48人(十六组),共获得3个国家级二等奖,14个国家级三等奖。在此基础上,2013年6月我们组织指导2012级研究生参加辽宁省教育厅主办的首届辽宁研究生数学建模竞赛,共有42个队参加,获得20个省级奖励。现在,这项课外科技活动是我校研究生最热爱参加的一项创新实践活动。
通过课程的改革与建设,我们建立起了科学、灵活的教学方法,教学特色上注重采用多媒体技术与信息技术结合的手段,建立了辅助教学的课程网站,并重视实践教学环节。在注重培养研究生的创新思维,提高研究生的数学素养、科研实践能力以及综合素质方面积累了经验。这些教学实践与经验,对工科研究生的数学基础课的实施具有一定的借鉴与推广价值。近五年来,承担、完成省部级及其他教改项目10余项,发表教学研究论文5篇,出版教材3部,获得各项奖励10余项,《数理统计与随机过程》课程2013年被评为辽宁省研究生精品课程。今后我们将按照国家级精品课程的要求不断完善、提高《数理统计与随机过程》课程的教学质量。研究生学院

