本报讯 5月15日，由上海市欧美同学会·上海市留学人员联合会上海师大分会主办，我校外国语学院、中国日报21世纪教育传媒和新航道国际教育集团协办的以“母语与外语的对话与携手———语言教育改革新动向”为主题的研讨会在我校举行。来自大、中、小学和相关培训机构的近80人出席。
　　此次研讨会是继去年12月学校举办的“基于我国高考英语科目调整变化后英语教学的趋势与对策”研讨会之后，对英语教学和语言教育的延展性思考，是对外语教学、母语教育、双语教学/教育的深层次探讨，是一线教师、专家、学者及教育工作者智慧的贡献。研讨会旨在为教育政策的制定建言献策、提供咨询意见。
　　会议由校党委书记、上海市欧美同学会副会长、上海师大分会会长陆建非主持。会上，专家学者先后发言，提出了诸多意见和建议。
　　《中国日报》社上海分社社长杨春亚建议在英语教学中“增加新闻写作和阅读的内容”。我校外国语学院院长李照国呼吁外语教育要“重语言、更要重文化，重西方文化、更要重本国文化，重知识、更要重知识的应用”。英孚青少儿英语中国区总经理、执行副总裁白皎宇使用英孚的调查数据，引用心理语言学理论，论证了母语和外语的学习是相辅相成的，对人本身的发展和社会化发展都是有利的。我校外国语学院副院长胡俊杰建议，学习英语尤其要重视听力和阅读，课堂教学要“输出驱动、输入促成”。我校外国语学院李四清副教授认为“母语和外语教学具有和谐共存的实践与理论基础，母语与外语的学习实际上是相得益彰，具有融合性、增值性，而非排斥性”。我校人文与传播学院教授李平阐述了双语教学与全英语教学的定义，他说：“双语教学和全英语教学两者的本质并无差别，从双语教学到全英语教学是量变”，“要做到真正的双语教学/全英语教学，教材一定是原汁原味拿来的”。华东师范大学教育科学研究所金忠明教授从教育学的角度，建议要反思课程历史，超越中外之争，推进教学改革，把握正确的发展方向，这才是解答高考语言学科分值波动的正确路径。首届全国中小学外语教师教学能手、首届上海市普教系统十届教学新星、闵行区高中英语学科带头人、七宝中学黄岳辉老师介绍了七宝中学坚持十一年“一体两翼”的做法，即在使用课堂教材的基础上开设报刊阅读课和口语课，切实提高了学生学习英语的兴趣和应用水平。新航道国际教育集团总裁兼校长胡敏认为，英语培训机构应该根据国内英语教育培训的变化趋势重新定位，“英语培训机构的定位就是公立英语教育的补充，公立英语教育是基础，是主导，英语培训机构是补充，是辅助”。上海市特级教师、上海市特级校长、上海市“双名工程”英语名师基地主持人、原上海市第三女子中学校长何亚男认为，在上海这样的国际大都市，英语教学不会减弱，语言教育改革和新政策的制定应该非常谨慎。
　　上海市欧美同学会常务副会长彭裕文作了点评。上海市教育学会中小学外语教学专业委员会主任、我校特聘教授杜俭等嘉宾应邀参会。
　　陆建非对研讨会作了总结。他特别提出，政府要制定更加务实高效的语言和语言教育政策，营造宽松灵便的语言环境，尤其在上海这样的国际大都市，多种语言（包括上海话）需共存共享，互补互动，各安其位，各尽所能。要成为真正的文化大国，不仅在于母语文化的博大厚实，更在于母语及文化的开放和包容。语言没有伯仲之分，文化没有高低之别，文化和语言的平等观是实现顺畅、得体、有效、愉悦的跨文化交际的重要前提，我们需用马克思主义的辩证观点看待并处理好母语与外语的关系。他同时对未来外语教育教学作了八点预判：第一，外语尤其是英语依然火爆；第二，培训机构生意依然红火；第三，公众和行政部门将逐渐理智对待外语成绩、等级和证书等，建议职称评聘和英语证书脱钩。第四，高层次大学和涉外专业的入学，外语依然是一块敲门砖；第五，双语课程或全英语课程开设将会增加；第六，对于外语课程体系、教学理念、教学方法的改革将成为语言教学改革的新动向和牛鼻子；第七，原先的英语高考改为一年多考，学习和考试成本将提高，中国公民整体的英语应用水平依然不太看好；第八，外语应用型人才特别稀缺，如高级口译、同声翻译、汉译英专门人才、外国文艺作品的翻译者等。
　　本次研讨会也引起了媒体的广泛关注，《光明日报》、《中国教育报》等10多家媒体的记者到场采访。
（欧美同学会上海师大分会）