据中国出版科学研究所开展的全民阅读调查，我国国民每年人均阅读图书仅有4.5本，远低于韩国的11本，法国的20本，日本的40本，以色列的64本。而在整个社会群体中，高校大学生是读书较多的群体之一，但其中大多用“斩首”式的“看书”方法。面对一本书籍很多人常常是走马探花、蜻蜓点水、浅尝辄止，注重于“节约”时间浏览而非深入细致阅读，此方式也已经成为了大家追捧的阅读方式。与之相反的精读，却被无情的丢弃。
　　随着电视、电脑、智能手机等现代化电子产品的发展，诱惑了太多的“电子控”，抢占了大学生们大部分的“沙发时光”，使得他们的阅读心理变得浮躁起来，对书籍的兴趣也大大下降了，而图书馆每年的借阅量也因此在不断的缩水。有的学生为了 “节省”时间，越来越多的倾向于快餐式的阅读方式。笔者认为，快餐式的阅读的确可以节约时间成本，满足我们快速获得信息的需要，但一味求快的“看书”却极易造成经典作品中的精髓不被大众理解，没有细细品味，更不利于民族文化的传承。西汉文学家刘向曾说:“书尤药也，善读可以医愚”。读书不是“看书”，一本好书可以在我们遇到难题时使我们豁然开朗，让我们更加聪颖，但前提是我们需要咬文嚼字，从书中汲取养分获取精髓。
　　而作为大学生的我们，就应当尤其注意自己的“看书”习惯。如果所读的书无法使自身有所收获，那就等于没看书。那么怎样读书才能让自身有所得呢？笔者结合学院经管系“书友会”实践活动的认识，浅谈以下几点经验。
　　首先是要多读书。鲁迅说：“读书无嗜好，就能尽其多，不先泛览群书，则会无所适从，或失之偏好，广然后深，博然后专”。兴趣是最好的老师，然而要养成深阅读的习惯不妨在坚持个人喜好的同时广泛涉猎，依靠博览群书来拓宽获取知识的渠道，以量变的积累达到“深”和“专”的质变。
　　其次是读好书。我们可以通过书中的文字与古代先贤、文人墨客们进行思想上的交流，从而使我们的思想更成熟。一个人的时间和精力是有限的，而读好书最直接的方法就是读经典名著，或者阅读良师益友推荐的书籍。
　　再者要爱读书，并循序渐进地养成读书的好习惯。伟大领袖毛泽东酷爱读书，为了养成静心看书的习惯，他甚至到喧闹的菜市场看书，以此磨练自己的意志。每阅读一本书，就会在重要的地方划上圈、杠、点等符号，在书眉和空白的地方还要写上批语，有时把书、文中经典的地方摘录下来并随时写下读书笔记。“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，只要我们一步一步慢慢来，每天坚持阅读并加以思考，就算是面对《红楼梦》这样“难啃”的书籍也不会忘而生怯了。
　　南宋理学家朱熹曾谈到真正的读书有三到：心到、眼到、口到。即要耐着性子、静下心把书“看”进脑袋里去，与此同时再把书“读”出来，将书籍里有价值的东西通过认真的思考、分析、提炼、总结并学以致用，这样才能使读书有所得。
　　“立身以立学为先，立学以读书为本”。美好闲适的校园时光是有限的，何不认真读一本好书，让我们浮躁的心灵平静下来呢？经济管理系 聂慧