学校1987年设立国际经济系，1997年设立国际商学院。经过近27年的建设，国际商学院国际化工作取得一定成效。其中，近5年学院通过加大海外专业课程教授的引进力度（共引进来自美国、英国、澳大利亚、加拿大、法国、韩国、西班牙，以及我国香港等大学30余位专业课程海外教授），特别注重这些海外教授作用的发挥，推动学院学科建设和学科影响力的提升。我们主要从以下两个方面切入。
　　第一，共同促进学院国际化人才培养。国际商学院有两个专业：国际贸易和国际商务。为培养国际化经管精英人才，学院确定“欧美模式本土化”和“国内外联合培养”两种人才培养模式。“欧美模式本土化”模式中，我们邀请海外教授参与培养方案的优化、课程建设，以及创新型研究生培养等工作。（1）培养方案优化方面，海外教授把海外先进理念和方法引入进来，结合中国特点与要求，与我们共同研讨国际化人才的标准，共同确定学院专业培养的国际标准。在此基础上，完善学院课程设置、课程要素，解决了长期未能解决的本-硕-博三级培养的递进性问题，以及课程内容重复性、碎片化问题。经过3年的努力，学院完成本-硕-博三个层级所有专业课程的实施方案 （中英文版）。（2）课程建设方面，为提高学院教师的教学能力，学院聘请海外教授独立开设纯英文专业课程（近5年海外教授独立授课门次达43门次），要求学院相关教师特别是年轻教师必须跟教。同时，海外教授还与我们教师共同组建11门专业课程团队，并为学院推荐引进全英文教材15部。通过海外教授的带动，学院国内教师自信心增强，视野扩大，教学能力有所提高，教育教学创新力得到提升，学院课程建设的整体水平得到提高。（3）创新型研究生培养方面，海外教授与我们共同开展创新型拔尖人才的选拔与培养，对苗子实现中外双导师制，为研究生开设3门研讨课和开设专业讲座44场。“国内外联合培养”模式中，需要我们搭建一些平台，以利于我们的学生走出去。到目前为止，学院一共搭建了17个国内外联合培养项目平台，其中12个国内外联合培养项目平台是海外教授牵线搭桥成功建立的。“国内外联合培养”模式中，还需要国外交换生引进来。海外教授利用他们的海外资源，大力宣传学院。近5年，学院在引进国外交换生来院学习方面有所突破，进一步提高学院国际化程度。
　　第二，共同促进学院科学研究的国际化。海外教授在推动学院科学研究国际化方面做出了重大贡献。首先，海外教授为学生和老师开设专业理论类和研究方法类课程，夯实理论基础和强化研究方法，为科研国际合作奠定坚实基础。《国际商务理论和应用的前沿问题》课程由学院海外院长、英国伦敦大学伯贝克学院刘夏明教授亲自挂帅讲授，刘夏明教授讲授国外经典文献和学科前沿问题。另外一门 《国际贸易理论前沿探索》课程，学院已经建设1年，将聘请香港和日本的教授共同讲授。研究方法课程方面，定性分析课程由澳大利亚莫纳什大学李应芳教授讲授，定量分析课程由海外院长和英国利兹大学魏颖琦教授共同讲授。在讲授过程中，他们把自己，或选课学生，或学院教师的工作论文作为案例，有针对性的进行讲授研讨，大家受益匪浅。其次，海外教授与我们的教师共同组建国际化科研团队，共同开展学院个性数据库建设。目前已共建4个国际化科研团队和4个学院级个性数据库。这些工作初见成效。近5年，学院发表的13篇SSCI论文中，与海外教授合作发表的有5篇，成功申报的20项国家级（含教育部）课题中，3项是与海外教授合作的，其中有一项是澳大利亚莫纳什大学李应芳教授作为负责人、学院年轻教师作为主要研究人员申报成功的。
　　面对新一轮高等教育国际化的要求，国际商学院必须改革再出发。我们在国际化方面面临许多问题与挑战，我们将认真总结以往经验，积极汲取兄弟学院好的做法，按照教育部和学院党委行政的要求，在学校相关职能部门的指导下，目标明确，锐意改革，全面推动国际商学院国际化发展。
　　（根据国际商学院执行院长姜玉梅的会议讲话整理）
财税学院近年引进了世界银行学院首席经济学家沙安文教授作为学院公共经济中心主任，这是在学校支持下进行的一个探索，因为我们的海外院长受学科的限制，在海外学习财税的中国人比较少，我们尝试引进国外专家构建一个研究机构来代替财税海外院长开展国际交流工作。沙安文教授进校以后工作取得很多成效，我们为他申报成功获得了教育部的海外名师称号。沙安文教授当主编，带领我院20多名老师编写的 《公共财政监测报告》2012年正式出版，预期每两年出版一本，我们2012年在北京举行报告出版新闻发布会，邀请了国内的同行专家莅临指导，由张校长亲自出席致辞，积极推动了我院的学科建设和学科影响力。沙安文教授作为国际一流的财政专家，他邀请了国际财政学会前主席等知名专家来我院，为我院研究生和博士生开设了公共经济的短期课程，其中有一门公共经济前沿，是用国外的经典文献讲授了公共经济的理论与经典文献，这一门课在我们学校的体系里面，还没有这样一种文献带领学生写论文这样一种探索，有难度，我们的老师学生听了以后觉得非常受益，但是有些还是觉得难以消化，希望未来能够再次开设这样的课程。另外沙安文教授积极为学院的国际交流牵线搭桥，2012年暑假，我院19名教师访问了美国国会的预算办公室、白宫行政管理和预算局、世界银行货币基金组织，了解了美国财政的实际运行情况。
　　关于未来国际化的目标和设想。第一是需要夯实学院基础，积极寻求合作机会，实现中外合作办学项目零的突破。我们的问题首先是学院的基础，国外的教师来我们学院开设课程，我们的教师与管理人员能否支撑？为此，我们今年制定了“行政能力提升办法”，如果我们的行政辅导员英语水平达到雅思6.5，托福70分的话，学院给予奖励。这是一个基础问题，如果管理人员没有英语交流能力水平，我们没有办法来实现中外合作办学；还有一个就是要实现老师的国际化，课程的国际化，都需要夯实学院教师、学生和管理队伍的基础。第二是希望在学校领导的支持下，派出青年教师到海外名校跟从名师学习，培养学科的领军人才和学术骨干，另外，派出更多博士生赴海外联合培养，今年我们已经有一个博士生到巴斯大学做联合培养博士生，希望以后能有更多机会，也为未来师资储备人才；第三，以财税学科建设为中心，通过请进来与走出去，鼓励教师与海外专家合作发表论文与开设全英文的前沿课程，这个工作需要国内博士、海归博士大力的参与，在积极完成科研考核任务的情况下，我们选拔优秀的年轻人多去国外，与一流的专家发表论文，实现优质论文发表数的突破。
　　（根据财税学院院长刘蓉的会议讲话整理）