本报讯 近日，《一封家长来信引发的思考》报道后，省委书记秦光荣，省委常委、省委高校工委书记李培高度重视，分别作出批示，对校风、教风、学风建设作出了要求。云南开放大学在学习“领导批示”，对照“家长来信”所反映的问题以及党的群众路线教育实践活动中师生反映的相关问题的基础上，结合学校实际，及时印发了《关于进一步加强高职教育常规教学工作的意见》，制定了十二条具体措施，从常规教学入手，常态化抓校风、教风、学风。
　　一是进一步加强以为人师表、教书育人为重点的师德师风教育。要求各学院（思政部）党总支和行政按照各自分工，针对当前在教风学风考风方面存在的主要问题，认真组织全校师生学习国家和教育部门关于加强教风学风建设的相关文件，认真学习省委领导重要批示，以及学校出台的《云南开放大学章程》、《教师手册》、《云南国防工业职业技术学院学籍管理规定》等，进一步加强师生遵守师德、师风、学风、考风的宣传、学习和教育工作；在教师中加强为人师表、教书育人的教育，深化“一切为了学生、为了学生的一切”的服务意识；在学生中开展加强学风考风的教育，进一步倡导和树立勤奋学习的良好学风。
　　二是进一步规范常规教学工作流程。要求教师服从教学工作安排，积极主动地完成常规教学工作的各个环节，并规范地开展常规教学工作。
　　三是进一步完善相关教学和管理制度。教务处将修改汇编包括学籍管理规定在内的常规教学管理制度，突出针对性和操作性。
　　四是加强常规教学工作的日常检查和专项检查。由教务处和学院（部）安排教学管理人员每天进行教学秩序的检查、抽查，学院的教学管理人员还将进行交叉检查；主要检查教师、学生的到课情况和常规教学工作的开展情况，及时记录和上报教学检查中发现的问题；专项检查由教务处根据教学工作进展和省校级质量工程项目的建设情况，组织相关职能部门开展。
　　五是进一步落实校、院两级领导听评课制度。由质量管理办公室牵头，相关职能部门配合，加强对教学过程的质量监控，采取不定期、不定时、随堂随机的原则参加听评课，重点检查授课教师教案、教材、教学进度表等教学材料的准备情况和授课情况，现场反馈听课意见和建议。
　　六是进一步完善学生评教制度。由教务处会同各学院，深化学生评教的通报和反馈机制，促进学生评教的常态化。
　　七是遵循教学和人才成长规律，规范严肃教学纪律。各学院从下学期起，在开展排课工作时除实践教学安排外，将限制老师每天上课不超过4课时，且不能是上同一个班级，由教务管理系统进行混排；开课后教务处和学院（思政部）将严格检查教师私自调课行为，一经查实，参照《教学事故认定及处理办法》，按重大教学事故上报组织人事处按相关规定给予处罚。
　　八是对任课教师无故上课迟到、早退或提前下课将严肃处理。任课教师无故上课迟到、早退或提前下课在10分钟以内，分别给予学院（思政部）内部通报批评、全校通报批评及上报组织人事处按相关规定给予处罚；在10分钟以上，按旷课处理，上报组织人事处按相关规定给予处罚。教师不能因在两节课之间未安排学生课间休息而提前下课。
　　九是建立和实施对违反学风建设的学生进行教育、处罚的联动机制。各学院（思政部）进一步落实任课教师对学生上课考勤负责制度，任课教师应清点上课学生人数，对迟到、早退、旷课和请假的学生在教学日志上做好记录，迟到、早退3次折算为旷课1学时，各学院应定期汇总统计并进行公布。对于每学期累计旷课超过该门课程1/3课时的学生，由学院（思政部）上报教务处取消该生该门课程的考试资格和补考资格，同时报学生工作处给予纪律处分。
　　十是严格执行学业清理、预警和升降级制度。结合学分制改革工作的推进，各学院拟定学业清理标准，明确规定每学期学生应该达到的最低学习学分要求，让学生有明确的学习任务；原则上经过补考以后已修学分不得低于应修学分的65%，如连续两学期已修学分只达到应修学分的50%—65%，将降入下一年级就读；如连续两学期已修学分只达到应修学分的50%以下，将给予劝退。
　　十一是清理各专业在校学生的学业情况。对参加补考以后还有五门以上不及格课程的学生进行院内学业预警，同时请学生和家长签字认可书面学业预警通知及学习承诺书，主动告之该生在学业上存在的问题和可能面临降级、不能通过毕业学业成绩审核的风险，便于家长及时督促该生加强学习，尽快弥补学业上的不足，缩小差距，迎头赶上。
　　十二是按照学籍管理规定严厉处罚学生考试作弊和代替他人考试行为。针对于学生考试作弊者，一经查实，该门课程成绩认定为0分，取消补考资格；同时上报学生处给予该生纪律处分，第一次作弊给予记过处分，第二次作弊给予留校察看处分，第三次作弊给予开除学籍处分；针对代替他人考试行为者，一经查实上报学生处给予该生纪律处分，第一次给予记过处分，第二次给予留校察看处分，第三次给予开除学籍处分。 （孙雄飞）
本报讯 为深入推进党的群众路线教育实践活动，进一步加强学风、考风建设，严肃教学纪律，明确学习要求、任务和目标，以良好的学风促进学习质量和学习成效的提升，完善诚信考试、公平竞争的考试氛围。教务处分别于11月1日、8日下午在呈贡校区组织召开2012级、2013级各班学生代表座谈会，每个年级按照参会人数分四场召开。参会人员为每班15名学生代表，包括班长、学习委员和部分在学习成绩、出勤、学习积极性等方面做得好和存在不足的同学；各学院负责教务管理工作、学生管理工作的老师和相应班级的辅导员。
　　会议组织学习了云开大教发[2013]6号《关于进一步加强高职教育常规教学工作的意见》等相关规定，再次明确学校对学生在纪律、出勤和学习学分等方面的相关要求，希望同学们相互传达并贯彻执行。
　　（一）严格执行教学活动考勤制度。对学生在10分钟以内的迟到、早退3次折算为旷课1学时和上课晚到10分钟以上按旷课1学时分别记录在教学日志上；对于每学期累计旷课超过该门课程1/3学时的学生，由学院（思政部）上报教务处取消该生该门课程的考试资格和补考资格，同时报学生工作处给予纪律处分。
　　（二）解读实行学分制改革对学生的相关要求。学分制是用学分衡量学生学习的质和量，学生可以在一定范围内自主选择专业、教师、课程和学习时间，自主安排自己的学习计划，充分发挥自己学习的主动性、积极性，自觉完成学习任务，推动素质教育的全面实施。
　　（三）严格执行学业预警和升降级制度。结合学分制改革的推进，将尽快印发2012级、2013级各专业学业管理办法和学分清理标准，明确规定从本学期开始学生每学期应该完成的最低学习学分要求和标准。
　　（四）严格执行学业清理制度。请各学院清理2011级、2012级各专业在校学生的学业情况，对到今年9月份通过补考以后还有五门以上不及格课程的学生进行院内学业预警。
　　（五）严厉处罚学生的考试作弊和代替他人考试行为。针对于学生考试作弊者，一经查实，该门课程成绩认定为0分，取消补考资格；针对以上两种行为同时还要上报学生处给予该生纪律处分，第一次给予记过处分，第二次给予留校察看处分，第三次给予开除学籍处分。
　　通过组织召开2012级、2013级各班学生代表座谈会，使学生能进一步认识到在学业、纪律、出勤、考风等方面存在的不足，以及学校对加强学风、考风建设等方面的相关规定，达到了严肃教学纪律、整顿教学秩序、明确学习任务的目的，促进了高职教育常规教学工作的精细化管理和学分制改革试点工作。 （申凌）
本报讯 11月1日下午，思想政治理论课教学部在学府校区召开迎接“全日制教育教学质量月”动员会议，思政部全体教师参加。
　　会议传达学习了学校《关于开展“全日制教育教学质量月”活动的通知》和教务处《关于进一步加强高职教育常规教学工作的意见》精神，对“全日制教育教学质量月”活动开展了宣传动员并就相关工作进行了安排部署。
　　思政部按照学校要求，结合思政课教学实际制定了切实可行的《思政部“全日制教育教学质量月”工作方案》，成立了以部主任为组长、副主任为副组长，各教研室主任、工会小组长等为成员的工作小组。依据方案，将从教研室到部门分层次实施教学检查，配合学校做好听评课，开展部门内部名师示范教学，完善教学制度建设四个环节逐一对照落实质量月的教学检查和督导工作。
　　思政部负责人针对迎接“全日制教育教学质量月”的工作提出了三点要求。一是部门全体教师要深刻领会学校开展“全日制教育教学质量月”活动的重要意义，从学校发展大局出发，充分准备，积极参与。二是“全日制教育教学质量月”活动期间，部门将通过活动促进思政课教育教学的规范，切实提高思政课的教学质量。三是部门工作小组将进行检查和督促，确保活动按时按质完成。 （付怡）
议，总体感觉是：对这次民主生活会，开放大学党委高度重视，准备充分，主题突出，内容集中，过了一次有质量的民主生活会，达到了预期的效果。会议集中体现了四个特点：态度端正，准备比较充分；主题明确，问题比较聚焦；相互批评比较坦诚实在；努力方向比较明确，整改措施初步形成。
　　王智组长指出，根据习近平总书记重要讲话精神和秦光荣书记几次重要讲话的要求，结合下一步工作安排，要做好以下四个方面的工作：
　　一是尽快把专题民主生活会的成果转化为整改和推动全校工作的动力。要树立“总开关”的意识，弃除“闯关”思想。会上查摆的问题，要落实在“改”字上，不走过场，不仅看会上怎么说，关键看会后如何做，要立言立行，取得实效，取信于民。整改中要逐项研究，细化方案，责任到人，定出任务书，排出时间表，公诸于众，不打折扣。
　　二是要突出学校特点，紧紧扭住“三风”不放，努力在“两个满意”上取得实效。要立足当前，着眼长远，咬住“校风、教风、学风”建设，坚定信念，锲而不舍，解决事关国家发展、民族未来，事关千家万户切身利益的战略性、全局性的根本问题。
　　三是扎扎实实做好建章立制工作，打牢教育实践活动标本兼治的基础。聚焦“四风”是治标，建立长效机制、解决理想信念问题才是治本。学校要强化理想信念和宗旨意识，把牢“总开关”，抓紧建立完善一批经得起考验、直接为群众解决实际问题的规章制度。要达到干部受教育、群众得实惠、干群更和谐、发展上水平的目标，解决问题是关键。
　　四是及时抓好二级单位民主生活会的督导工作，落实规定动作。二级单位的民主生活会，要高标准、严要求、不走样、不变形，真正达到帮助解决存在问题的目的。会后，要做好“一公示、一通报、一上报”，在一定范围内及时通报班子民主生活会情况，及时向有关部门上报班子民主生活会情况，及时公布整改任务书，及时安排好第三环节的工作，做好教育实践活动与学校发展工作两不误，两促进。
　　罗国权书记在总结时说，这次民主生活会，通过开展批评和自我批评这个有力武器，以抛开面子、揭短亮丑的勇气，以动真碰硬、敢于交锋的精神，以深挖根源、触动灵魂的态度，真正“红红脸、出出汗、排排毒”，基本达到了增强“自我净化、自我完善、自我革新、自我提高”的目的。针对查摆出的问题，下一步将重点落实到整改工作中，学校党委班子的对照检查材料和班子成员的个人对照检查材料，会后要进一步修改完善，特别是班子成员要一一认领班子查找出的“四风”方面存在的问题，做好整改方案，并紧密结合自身职责和分管工作，细化整改措施。按照省委教育实践活动办和省委第七督导组的要求，学校要尽快召开一次教育实践活动领导小组会议，对前一环节的工作做好总结，对下一环节的整改工作做好安排部署，同时，学校活动办和督导组要指导好各二级部门的民主生活会。要充分准备，组织高质量的民主生活会，真正做到密切联系群众，真心服务群众。 （余红成）