青年教师普遍具有学历高、思维活跃、专业理论基础好等特点，但在工作经验、教学科研能力等方面还需要经验丰富的老教师指导帮助，使他们在师德师风和业务水平方面不断成长，加快角色转变，适应工作岗位。
“教书是一门学问，也是一门艺术，如何教书育人、把知识的传授和人格的培养结合起来，是教师一辈子都要思考的问题。”在2009年首届青年教师拜师会上，校党委王玲书记说，“拜师是一条捷径，人生如果能够找到一位好的导师可以少走弯路，对青年教师来说借助高人指路可以在未来的成长道路上更顺利，而自己做有心人更重要；对老教师来说拥有经验和成果，要承担起责任，要观察、关心、点拨青年教师。”
