图为以林轩春（前排左二）为组长的评估组在校领导的陪同下实地考察我校文明建设情况。 陈岭 摄


　　本报讯12月24日上午，由省委教育工委宣传部部长林轩春为组长的第十届省级“文明学校”评估组一行9人开始对我校进行考评。评估组的另外八名成员是福建师范大学党委宣传部部长潘玉腾、福建中医学院工会常务副主席陈子民、厦门大学后勤管理中心党总支副书记庄惠美、福州大学科技处副处长李洁、集美大学学校办公室副主任林海峰、福建教育学院保卫处副处长王孝仁、福建商业高等专科学校党办主任林东进、福建师范大学党委宣传部干部陈超凡。在为期一天半的时间里，他们通过听取汇报、查阅资料、实地考察、参观展览、与师生、干部代表座谈、观看文艺晚会等形式考察我校“文明学校”的建设情况。
　　据悉，我校自2006年初获得省第九届“文明学校”称号后，站在新的起点上,/持续运作,认真遵循科学发展观的要求和时代发展的需要，以创建“文明学校”、通过本科教学水平评估，把我校建成校园整洁优美、师生文明礼貌、校园秩序良好、教学管理科学、教学、科研质量优良的本科院校作为学校建设工作的主要目标，凝聚人心，形成合力，逐项抓好落实。具体表现在：一、围绕一个目标，狠抓创建工作落实。做到领导到位，层层落实；广泛宣传，强化认识；典型引路，学有榜样。二、形成两个特色，推进思想道德建设。即利用侨乡优势大力开展爱国主义教育，激发学校师生员工“爱国、爱乡、爱校”热情；注重理论联系实际，有的放矢开展大学生思想政治教育。三、突出两个重点，加强党的建设。突出加强学校党的执政能力建设，努力提高办学治校水平；扎实推进党的基层组织建设和干部队伍建设。四、推进三大建设，优化校园文明环境。其中，自然环境建设从绿化美化、绿色学校到生态校园的逐步推进；精神文明建设从硬件建设到软硬件建设的同步提高；政治文明环境建设从思想建设到制度建设的同时并举。五、注重四个拓展，打造积极向上、高雅健康的校园文化。四个拓展分别体现在加强党风廉政建设，深入开展廉政文化进校园活动；开展丰富多彩的校园文化活动，营造健康高雅的校园文化氛围；加大校园文化建设的科技含量，培养学生创新精神和实践能力；文化传播从“请进来”到“走出去”。六、注重五个统筹，提升文明层次。统筹教学科研管理，促进三者和谐发展；统筹学校软硬实力建设，实现“两手”同步加强；统筹学校发展与学生成才，提高学生整体素质；统筹校园学校安全与稳定工作，积极创建平安校园；统筹文明创建与教学工作评估，实现文明创建活动与教学工作的良性互动。阮榕本报记者黄丽梅