生态学院院长 何国庆教授：省委书记夏宝龙来我校调研时强调，丽水学院要坚持“特色办学”，像我们这样的一个新建地方性综合本科院校，“特色”和“创新”是唯一生存之路。可以说，生态学院是伴随着丽水“生态立市，绿色兴市”和“生态休闲养生养老”发展总战略应运而生的二级学院。自生态学院“十二五”规划编制以来，我们就紧紧围绕“一个中心，两个基本点”狠抓落实，即以服务丽水地方为中心，以培养地方需要的应用型技术人才和学科建设服务地方生态经济为基本点，凝练和培育生态学院特色，创新学科专业建设。
　　面向地方需求，培养适应社会人才。为适应丽水地方经济社会发展需求，着力调整专业结构。经过反复论证，首先放弃地方需求不很迫切的生物技术等专业，在保持生态学院特色优势专业园林规划设计专业的基础上，增设了生物制药和生态学专业。生物制药专业已于2013年开始招生，生态学专业将于2014年开始招生，这两个专业的学生都是丽水急需并紧缺的专业技术人才。同时，生态学院还将与浙江农林大学合作在2014年联合培养农业推广专业硕士研究生。生态学院积极筹备申报招收学科硕士研究生；完善和推进毕业实习、就业基地建设一体化；生物制药、园艺专业实行全员育人导师制，全面开放实验室，毕业论文做真题；激励大学生参与科技创新项目、挑战杯、学科竞赛等，在增强学生的实践就业能力方面取得了较好成效。
　　优化资源结构，增强研究开发功能。为适应地方发展和学科建设需求，我们克服了资源不合理占有难以调整的困难，投入大量人力、物力与财力，进行了实验室功能改造，将生态实验楼中原先以理科师范等为主的一些实验室进行改建，使整个实验楼的服务变成为科研教学并重，更好地适应地方服务和人才培养的需要；率先启动了科研实验室的规划与建设，在园林基地建设的推进中强调示范性、先进性和创新性。
　　加强学科建设，为地方经济建设服务。在学科建设方面，着重强调服务地方生态经济。一是凝练生态学科研究方向，明确生态学科研究内容，主要从山地经济植物资源保护和利用、野生动物保护与养殖、药食资源加工与利用、生态环境保护与修复、生态规划与管理等方面服务丽水生态经济。二是积极建设服务丽水的科研平台。自生态学院成立以来，先后创建了“竹产业研发中心”、“中草药技术开发研究所”、“食用菌研发中心”、“养生食品研究中心”、“园林景观设计工作室”、“两栖爬行动物实验室”等多个科技创新平台；搭建了“丽水中药产业科技创新平台”、“植物源农产品加工科技创新平台”等。2013年建成“丽水山区特色生物资源开发与利用协同创新中心”、“天然产物研究与开发实验中心”等科研平台。2013年8月，学科还聘请了南京中国林业科学研究院林产化学工业研究所、中国工程院院士宋湛谦教授为学科学术顾问，10月份与丽水市绿谷生物药业有限公司合作建立“院士专家工作站”。这些科研服务平台在瓯江流域水生态系统保护与修复、毛竹林高效生态培育、艾滋病新药开发、虎纹蛙和淡水溪流性鱼类研究与应用等方面取得了一定的经济和社会效益。三是学科瞄准丽水山地区丰富的生物资源，围绕资源开发利用和保护中的生态学主题，紧密结合自身优势和学科特点，一方面加强相关领域基础研究，另一方面则大力开展应用研究和科技开发，积极申报各类纵横向服务地方的研究课题，如“基于景宁民间单验秘方收集和整理的特色畲药研究”、“丽水市休闲农业发展进行规划编制”、“毛竹笋催生剂研发及推广项目技术服务”等。
　　尽管如此，生态学院的发展还将面临诸多的困难和挑战，我们将以“服务创新”为驱动力，努力培育“生态特色”，求生存，图发展，特色办学，创新兴院，将生态学院建设成科研与应用型地方性学院。
　　（新闻中心 季翼平 学通社 李奕 孙勇）