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专业建设是否达标 问题不足究竟在哪
校外专家来校“质检”本科专业


  本报讯 (记者 姚骥)12月19日,学校启动第二批本科专业评估工作,50余位校外资深专家应邀将对我校20个本科专业进行为期六天全面而严格的“质检”。
  在20日召开的专家评审预备会上,副校长丛玉豪代表学校向冒着严寒前来参加评审工作的各位专家表示欢迎和感谢。他指出,我校决定对所有85个本科专业全部请校外专家来评审,其目的就是要确保公正、科学、有效的评估效果。学校希望借重专家们的经验和指导为我校的各专业真实地把把脉,找出存在的问题和不足,并能指点发展思路。而对评估真实情况的了解和掌握将有利于学校进一步明晰专业现状,凝练专业特色,改进存在的问题,促进专业改革和调整。
  丛玉豪表示,对于此次评估工作,学校高度重视,将把专家的最终评审意见———达标、选优、不达标,作为相关专业调整的重要依据,并为迎接教育部开展的审核评估打好基础,做好功课。
  为扎实有效地完成好这次评估,丛玉豪希望各位专家在评审中放下包袱,轻装上阵,坚持标准,认真诊断,要铁面无私,毫不留情,只讲问题,不讲成绩,以高质量的、令人信服的“鉴定结果”为评审工作划上圆满的句号。
  据悉,我校本次安排评估的20个专业分别是:汉语言文学、历史学、汉语国际教育、哲学、表演、财务管理、经济学、信用管理、英语、小学教育、音乐学、美术学、物理学、应用物理学、应用化学、生物科学、旅游管理、体育教育、计算机科学与技术、土木工程。
  根据学校评估方案,12月19日—24日,专家组将分别对以上专业进行随堂听课、查阅资料、听取汇报、考察教学设施、教师及学生座谈会,最终形成评估意见,并进行书面和口头反馈。
  我校2013年本科专业评估工作始于9月份,当时邀请校外专家对首批12个专业(9个预警专业和3个新专业)进行了全面评估。下一步还将陆续对其他所有未参加评估的专业进行综合评审。
  会上,教务处负责人介绍了有关评估工作的情况和安排。相关人员参加了会议。