管弦喑哑，琴声淙淙。9 月15 日晚，坐落在苏州金鸡湖畔的苏州文化艺术 中心大剧院座无虚席。当晚，“2013 苏州金鸡湖艺术节”开幕庆典暨苏州大学 音乐学院创院庆典音乐会在这里隆重举行。音乐会上，一支由美、法、德、意等 8 个国家和地区16 位音乐家组成的“音乐大师国际纵队”闪亮登台，给观众们 带来了一场高水准的视听盛宴：《探戈的故事》、《烟火》、《一根弦上的罗西尼 主题变奏曲》……一支支世界经典乐章被音乐家们演绎得曼妙多彩，令现场 观众如痴如醉。 种好梧桐树 引来金凤凰当晚登台表演的苏大音乐学院“大师团”囊括了萧丽君、艾丽丝·尹、安吉 拉·齐拉乾、黄俊肇、马蒂亚斯·郎、克拉拉·诺娃科娃、吴和坤、亚历山大·辛格 等16 名演奏家。他们来自于美国、法国、德国、加拿大、以色列、新加坡、台湾 等8 个国家和地区，之前分别毕业或就职于耶鲁大学、斯坦福大学、茱莉亚音 乐学院、法国巴黎国立高等音乐学院等世界名校，有11 位获得博士学位，大 多数音乐家在国际音乐界颇具声望。
　　16 位音乐家中有一位身份最为特殊，他是国际著名大提琴家和指挥家、 苏州大学音乐学院院长吴和坤。自去年3 月以来，他与苏大领导班子集体开 始筹建苏州大学音乐学院，并向全世界招聘教员。经过15 个月的严格筛选， 16 名国际“大师级”教员已陆续到位，并签约加盟音乐学院。
　　能够形成这样一支国际化的师资队伍，很大程度上得益于苏大的大力支 持和学院院长吴和坤教授对办院理念的坚持。吴和坤的理想是把苏大音乐学 院建成为21 世纪第一流音乐学府。他认为，一位理想的苏大音乐学院教员除 了是出色的音乐家、作曲家、音乐理论家以外，必须对于宏观世界充满信念； 对于不同文化和新事物具有强烈求知欲望；热爱教学和热爱自己从事的事 业。这样的理念也体现在苏大音乐学院的筹建全过程中。
　　自2012 年10 月到2013 年6 月底，苏大音乐学院一共面试了27 位应聘 者，他们中的66.7% 拥有博士学位。选拔过程中，苏大邀请了国际知名的作曲 家、音乐理论家等校外专家组成专家评选组，坚持好中选优层层选拔，最后有 幸与苏大牵手的16 位国际教员，都是在国际上具有一定的艺术成就的音乐 家，他们中除了小提琴家、钢琴演奏家等，还有音乐历史学家、音乐教育家。
　　对于能来苏大教学，和温婉灵秀的苏州作亲密接触，各位演奏家们都难抑 激动之情。来自新加坡的萧丽君15 岁时便前往美国学习小提琴。身为亨里克· 谢霖国际小提琴比赛和 Louise D. Mc Mahon 国际弦乐比赛的金奖得主，萧丽 君是众多知名音乐院校“抢夺”的对象，但接到苏大的邀请后的她在经过仔细 了解和权衡后，还是毅然辞去了美国终身教授的职位，来到了苏大音乐学院。 “中国的发展令人震惊，而苏州更是让我惊喜，她是东方城市的杰出代表，并且 这里还有一个新加坡工业园，感觉就是我的第二个家。来苏州发展，对我来说 是一个难得的机会，我会好好珍惜它。”
　　一些金发碧眼的西方演奏家也对苏州充满喜爱。前些天的一个黄昏，长笛 演奏家克拉拉·诺瓦科娃在苏大独墅湖校区散步，当她看到一个工人撑着船在 夕阳余晖中清理水草，她被眼前的景色深深吸引住了，“我拍了很多张照片，准 备寄给国内的朋友，这简直就是诗情画意，苏州太美了，在这样的城市传播音 乐、传播艺术，真是件幸福的事情，我庆幸当初的选择。” 打造顶级音乐殿堂 让世界聆听苏大从2012 年3 月起正式筹建，到今年8 月17 日首批25 名学生入学，苏大 音乐学院的建设之路彰显了鲜明的“苏大速度”，同时 ，其国际视角和办学理 念也体现得淋漓尽致。
　　据了解，为了将未来的音乐学院打造成国际一流的音乐学府，苏大除了在 师资配备方面舍得花血本，在教育体制、教学模式方面也是不遗余力，进行了 大胆改革创新。
　　未来的学院对国际教员不设中文语言要求，音乐表演专业将采用全英文 教学，为了帮助学生能够适应这种环境，学院设置了每周五天、每天两个小时 的英语课程，此外还搭配一些音乐理论、吉他文献和技巧、室内乐、打击乐等专 业基础课程。凭借着学院国际化一流的师资，学院不仅招收国内的学生来学习 西洋乐器，还将考虑招收全世界特别是西方的学生到中国、到苏大来学习西方 乐器。
　　目前，苏大音乐学院拥有一个一级学科硕士点，开设音乐表演和音乐学 （音乐教育）专业的本科生及研究生课程。学院未来几年将注重设立作曲、理 论、音乐史学等相关专业，引进更多的双簧管、巴松管、小号、萨克斯、低音提琴 等乐器老师，努力打造21 世纪的新型音乐学院。
　　音乐学院还配置了现代化的教学设施，具备远程教学设施包括音乐会、报 告会、大课和专业课。音乐学院建筑群的设计由世界著名声学家丰田泰久完 成，学院有四大建筑，分别为1400 座综合音乐厅、400 座专业的室内外独奏独 唱音乐厅、教学楼、一流的音乐图书馆。
　　“如果巴黎、纽约等城市有学生、同行想要知道我们这里的音乐史课、专业 课是怎么上的，只要给他们一个网址，他们在北美、欧洲便可以看到。”吴和坤 介绍道。此外，苏大音乐学院采用国际联合办学模式，目前已与美国巴德学院 音乐学院共同创办5 年制的双学位双专业合作培养项目，学生除在苏大学习 音乐专业譬如长笛、小提琴等专业以外，还有机会去巴德学院做一年以上的非 音乐专业的学习。
　　“在中国几乎每所大型的综合大学都有音乐系和音乐学院，但是我们这样 的规模和所有不同专业的设施，在中国恐怕没有第二家，苏州大学音乐学院的 规模和办学模式在中国是首创的。我们要把世界引入苏大，同时向世界传递苏 大和中国的声音。培养21 世纪全面发展的音乐、艺术人才。” “未来中国音乐之都将在苏州崛起” “近些年，中国的高等教育在规模方面扩张迅速，但对于人才的培养却存 在不少缺失。音乐是世界通用语言，她的传播不分国界。苏州大学开国 内综合性高校先河，花大力气创办音乐学院，引进国际师资，目的就是 希望能从多学科交叉模式中启迪培养学生的创新精神和艺术素养、全 方位培养现代高素质人才。同时扩大苏州这座城市在国际上的影响， 传递中国声音，促进国际文化交流与合作。”
　　谈及创建苏大音乐学院的初衷，苏大校长朱秀林的语气里充满自 豪和期许，对于一个在苏州大学工作了20 多年的老苏大人来说，这一 份自豪和期许背后凝聚着他对学校的深厚感情，人们也由此读出了他 精心谋划学校发展的用心。
　　在朱秀林看来，从昔日的东吴大学创办到今天，苏大的历史就是 一部不断合并融合、创新发展的历史。作为一所百年学府，苏州大学在 中国高等教育史上留下了闪光的足迹。无论是在风雨飘摇的岁月，还是 在和平时代，苏州大学都以独特的姿态扎根江南沃土，勇立时代潮头， 秉持“养天地正气、法古今完人”的校训，强调学生人格陶冶，走出了一 条中西合璧、内外共生的发展之路。“作为苏州唯一一所百年高等学府 的校长，我有责任为苏大和这座城市的发展添砖加瓦、奉献力量。”
　　朱秀林指出，作为“211 工程”高校，苏大的发展一直坚持国际化， 开放办学是苏大的一贯做法。近年来，瞄准“国内一流、国际知名”的发 展目标，苏大与境外100 多所高校建立了校际交流关系，留学生规模 在江苏省高校中名列前茅。通过各种渠道，努力为学生出国交流学习 和外国学生来苏大留学创造机会和条件。苏大还与香港凤凰卫视合作 成立了“凤凰传媒学院”；与韩国大真大学合作建设了“大真大学苏州 分校”；与美国波特兰州立大学合作建设了“孔子学院”；目前正积极筹 建我国首个境外校园———“老挝苏州大学”。“我们的战略是以国际知 名推动国内一流，在开放办学过程中，苏大敞开胸怀，严格按照国际通 用考核标准考量。在课程设置、师资配备、评价体系等方面都以国际标 准为‘尺’，严格考核”。
　　采访中，朱秀林透露，未来苏大音乐学院除了开展专业教育之外，还 要承担全校两万多本科生，一万多研究生音乐学习和素养提升的重任， “音乐学院每年至少要为本科生准备四场高水准的音乐会，让师生享受 到高水准的音乐教育的机会。通过音乐陶冶情操，感悟人文精神。”
　　对于苏大音乐学院的未来发展，朱秀林自言充满信心，“我相信， 经过五年初建规模，经过十年更长时间，一定要在国内打造一个很好 的音乐软实力之都，党的十八大报告提出,全面实施素质教育,着力提 高教育质量,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。良好的音乐教 育就是落实这一要求的实际举措。总有一天，我们苏州大学会出现最 好的音乐教育，最好的音乐家，和最好的爱乐乐团！” 《人民日报》美洲刊 2013-09-27 （宣新）