中国社会调查所最新在北京、上海、深圳、石家庄、郑州、成都、沈阳、武汉、厦门、哈尔滨、西安等地抽取一千名应届大学生进行调查显示，到目前为止应届毕业生整体就业率为百分之三十五点六，之前社会保障部发布消息力争今年应届毕业生就业率达到七成。当然，目前距离这一目标实现还有很大距离。
　　大学生就业难已经成为社会的普遍共识。面对现状，很多人不得不选择“自谋出路”。那么，对大学生而言，“创业”会面临哪些障碍、国家有哪些相关政策、专家有怎样的指导建议，创业前辈又有哪些经验值得分享呢？本栏目将邀您一同走进“创业”话题。【创业障碍】有关资料调查显示，目前大学生创业面临的主要障碍有如下几个方面：
　　一是创业资金短缺。毕业生创业资金主要来源于父母、亲友支持及个人储蓄，而银行贷款、小额担保贷款、政府及社团提供资金等还没形成普遍的有效助推。
　　二是政策落实与创业需求仍有脱节。大学毕业生创业获取所需资源与服务难度较大，成本较高，缺乏能够解释政策并将政策转化为现实服务的“一站式”服务机构。
　　三是创业技能和水平不高。大学毕业生缺少工作经历和社会阅历，缺乏自主创业所需要的开拓市场和管理企业的经验，在创办和经营企业的过程中，容易在生产、人事、财务及销售等各方面的管理上出现漏洞和失误。
　　四是创业服务体系尚需完善。有关部门储备的创业项目数量不足，领域不宽，层次不高，潜在市场竞争力不强。大学毕业生创业项目、资金、信息、场地等平台建设有待进一步健全完善。【现有政策】2010年，教育部下发的《关于大力推进创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》指出，创业教育的核心内涵是面向全体学生，结合专业教育，将创业教育融入人才培养全过程。2012年3月28日全国首个大学生创业法律援助平台在辽宁沈阳成立。从这天起，以后的每个星期二，是辽宁省大学生创业法律援助日，大学生可以拨打法律援助热线电话或直接到法律服务窗口，咨询任何与就业创业相关的法律问题。
　　2009年以来，我国加大对自主创业的政策扶持力度。人力资源社会保障部积极协调财政部、人民银行出台政策，扩大小额担保贷款对象和中央财政贴息范围，增加小额担保贷款额度，放宽对劳动密集型中小企业的小额担保贷款。全国82个城市率先开展全面推进创业带动就业工作，逐步探索建立创业型城市的组织领导、政策支持、创业培训、创业服务和工作考核“五个体系”。【专家意见】北京工业大学任永方副教授认为，创业教育应包含三层目标：第一层是通过学习让大学生了解创业的内涵、创业的艰辛及当“老板”的不易；第二层是让大学生了解市场变化规律、企业盈利模式并获得相关知识储备，培养他们成为具有创业品质、精神和能力的人，即使给别人打工也会从“老板”的角度出发，善于创造性思维与开拓性工作；第三层才是通过针对性训练，使怀揣创业梦想的大学生成为经得起风吹雨打的创业家。
　　教育部就业指导中心主任刘大为表示，创业指导和服务工作要在“全程化、全员化、专业化、信息化”四个方面取得突破性进展。创业指导和服务不是“临门一脚”，而是让大学生从入学起，从接受创业教育到开展创业实践、走上创业道路的每一个环节，都能得到相应的指导和服务。