浓郁学术氛围 展示科研成果
——访副校长纪岗昌
学校于去年出台了《九江学院内涵建设十七条》,通过一年的实施,在师资提高、科研激励、教学激励、人才引进和实验实训等方面取得了较好的效果。在此基础上,我校又于近日启动“学术活动月”活动,旨在通过加大对科研工作的重视和投入,引导出更多有科研潜力和科研能力的教师,从而取得更丰厚的科研成果。为此,本报记者就“学术活动月”开展有关方面的问题采访副校长纪岗昌,借此更深入了解此次活动的具体开展情况。
本报记者(以下简称“记”):纪副校长,您好,很荣幸能有这次采访您的机会,11月1日,甘筱青校长在逸夫图书馆作题为《〈论语>的公理化诠释》的首场主题报告,标志着我校“学术活动月”项目正式启动,请问您我校为什么要开展这样一个活动呢?
纪副校长(以下简称“纪”):学校开展这样一个活动,主要是为了进一步浓厚崇尚学术风气,强化学术交流,拓展教师视野,展示学术进展,促进研究成果的推广。本次活动,通过各二级学院及学校组织学术研讨活动,展示学术研究进展,以达到互相学习、互相促进的目的,同时这也是为实现我校四大战略目标的重要举措。郑翔书记在二届三次教代会上就我校实现上收省管、校区校园建设、更名九江大学、以及特色教育四大战略目标,作了深入的阐述。这些目标的实现对我校科研工作提出明确的要求。学校有三大研究中心,即庐山文化研究中心、沿江开发研究中心和鄱阳湖生态研究中心,在参与九江市“百博挂百企”活动中,就技术成果转让、科研难题攻关、投资创业合作等方面与民营企业对接,帮助民营企业进行转型升级、科技创新、科学管理等,切实帮助民营企业提高核心竞争力。今年学校又先后举办了首届世界名山研究学术研讨会暨高校公共外交论坛,陈寅恪研究学术研讨会,这些学术活动是我校实现抢占学术制高点的举措,在新的一年要以新的形式来继续扩大影响。最近学校又与南昌大学开展广泛合作,联合成立了昌九一体双核发展研究中心。所有这些活动和举措都将促进我校的内涵建设。
记:由此也可以看出科研工作、科研成果和科研氛围对于学校的发展有着十分重要的意义。您能简要介绍下这次活动的主要内容吗?
纪:“学术活动月”的内容主要包括:介绍已完成的科研项目取得的成果或阶段进展;前期研究发现具有理论意义或应用价值的学术前沿或关键技术;收集汇编校科研成果、可开展的研究领域和可推广应用技术等;并在校学报进行相关介绍。
记:这次活动将以什么样的形式来开展呢?
纪:在活动形式上,校内主要以各二级学院开展学术报告,展示学术成果为主;在校级层面上,除了进行学术报告,还要进行相关科技服务活动,要把“学术活动月”的影响延伸出去。
记:这次活动内容十分丰富,具体活动安排是怎样的呢?
纪:在活动的具体推进中,我们主要分为三个阶段。第一阶段:用两至三周的时间,由各二级学院组织学术报告,进行学科培养,也会邀请校外相关专家进行学术交流;第二阶段:用一至两周的时间,将在各二级学院学术报告中的优秀老师及学术课题报告到科研处,在校级层面做学术交流;第三阶段:举行成果会、总结会,并将优秀的学术报告整理成册,选择一些优秀的学术成果在学报上刊登,组织相关教师深入园区、企业对接。
记:主要有哪些部门参与,并保证“学术活动月”的顺利开展呢?
纪:这个活动主要有校科研处、学报编辑部、宣传部和各二级学院,以及其他相关部门参与其中。活动是在科研处的组织下开展的,最后由学报编辑部编写刊登本次活动学术成果。
记:有这么多的部门参与,请问对这些部门有哪些要求呢?
纪:如果说要求的话,主要有三点:第一,各二级学院要高度重视,作好安排;第二,希望每位老师都能积极参与,开阔眼界,加强教师之间的交流,养成学术思维;第三,希望各二级学院要将学术成果服务地方经济建设。
记:“学术活动月”的帷幕已经拉开,各参与部门的活动正在如火如荼的进行。这次活动全校师生寄予的期望有目共睹,那主要是为了达到怎样的效果呢?
纪:“学术活动月”势必将进一步推动学校学科建设、营造优良的学术研究氛围。一是有利于我校学术活动的常态化,为学校提高科研、学术水平奠定扎实的基础。同时能够提高老师严谨的态度,积累经验,开阔眼界,提升内涵、培养教师用学术思维对待教学工作的能力,从而有利于我校人才的培养;二是能够更好的实现我校与企业园区(县)之间的对接,促进产业和学术科研相结合,从而更好的为地方经济服务,扩大我校影响力。
记:谢谢纪副校长接受我们的采访,并对“学术活动月”进行了全面详细的介绍,祝您生活愉快!
九江学院,这座拥有百年办学历史的知识殿堂让全校师生为它骄傲。在未来的道路上,学校将更加注重教学与科研工作。“学术活动月”的开展为我校学术交流和广大教师展示研究成果提供平台。最后,我们祝愿九江学院“学术活动月”的各项工作顺利开展。(实习记者 李丽丽 黄晓情)

