问：化材学院高度重视学生党建、团建工作，“十二五”期间，学院党建、团建的理念和思路是什么？
　　答：化材学院历来高度重视学院的党建、团建工作，取得了优异的成绩。2008年以来，先后有2名同志被评为省高校优秀共产党员，1名同志被评为省高校优秀党务工作者，1名同志被评为校优秀党务工作者，1个党支部被评为 “省高校先进基层党组织”，学院党委和1个学生党支部先后被评为“校级先进基层党组织”，学院还被评为“全省教育系统先进集体”、省工会“工人先锋号”。学院团委也被评为“五四红旗团委”。
　　“十二五”期间，学院将始终坚持“质量建院，内涵发展”的办院方针和“以人为本，科学发展”的工作理念，把立德树人作为根本任务，把人才培养作为中心工作，把促进学生的健康成长和成人成才成功作为工作的根本出发点和落脚点；加强党建、团建和思想政治工作，不断发挥院级党组织的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以党建带团建，把社会主义核心价值体系融入思想政治教育全过程，着力提升教职工的师德师风水平，着力培养学生社会责任感、创新精神、实践能力，促进学生德智体美全面发展；积极转变作风，凝心聚力，抢抓机遇，扎实工作，努力实现“围绕中心抓党建，抓好党建促发展，党团共建促和谐”
　　的工作目标，不断推动学院科学发展、创新发展、和谐发展。具体做到“四个围绕”：
　　1.围绕中心服务大局。围绕办什么学院、带什么队伍，实现什么目标确定党建工作重心，围绕培养什么人、怎样培养人，谋划党建工作措施，把党员队伍和教职工队伍团结好、带领好，把全体在校学生教育好、引导好、培养好，既要有大批名师，更要有大批名学生。妥善处理好党的建设与教育教学、科研管理、社会服务之间的关系，在全院各部门之间、在全体师生之间、在学院与社会之间形成合力，帮助学院最大限度地汇聚有助于事业发展的正能量。
　　2.围绕班子建设带动发展。坚持以建设“六型”班子为目标加强领导班子自身建设。坚持以管理质量的提高，带动教学、科研质量的提高；以管理水平的提高，带动办学效益的提高；以管理者自身素质的提高，带动全院教职工素质的提高。坚持把师生呼声作为“第一信号”，把师生满意作为“第一追求”，把推动发展作为“第一目标”。
　　3.围绕队伍建设保证质量。坚持把政治上靠得住，工作上有本事、肯干事、能干事，群众威信高的同志选配到党建工作岗位上，健全党的组织生活会制度、民主生活会制度、党员干部上党课制度、党员领导干部过双重组织生活制度等，定期召开组织生活会，交流思想、工作和学习情况，开展批评与自我批评，不断增强党性观念和党员意识。坚持在优秀青年教师和青年大学生中发展党员，加强对入党积极分子的培养，严把政治关和发展质量。不断增强党组织的凝聚力、战斗力和党员队伍的先进性和纯洁性，充分发挥教工党员在学院教学、科研、管理，学生党员在学生教育、管理和稳定等方面的积极作用。
　　4.围绕党团校建设培养骨干。充分发挥学院党校、团校的作用，推进“青马工程”，构建学院团学骨干培养体系，每年举办学生骨干培训班将各方面优秀人才吸引到党团组织中来，努力培养一支政治素质过硬、专业素质优良、身心素质健康、文化素质先进的学生干部队伍。
　　问：化材学院人才培养质量不断提升，学院考研率稳步提高、就业率连续多年获得就业标兵单位称号，学院党委在人才培养质量方面采取了哪些举措？
　　答：学院党委高度重视人才培养工作，把人才培养质量作为学院的立院之本，在教育过程中切实做到“五个注重”：
　　1.注重师德师风教育。学院始终把“教书育人”视为教师的天职和根本任务，始终认为教师的爱心和责任心比能力水平更重要。认真落实教授为本科生上课制度，坚持青年教师导师制度，坚持教师督导团、院领导听课制度，坚持教师基本功大赛制度，评选 “毕业生最喜爱的教师”和“三育人”先进工作者。
　　2.注重师资队伍建设。坚持人才强院战略，坚持党管人才，努力创造条件，让有才能的人干事有平台，发展有空间，坚持环境留人、事业留人、感情留人并重，努力把学院建设成为和谐创业的人才家园。着力加强中青年骨干教师和学科带头人的培养和引进，鼓励中青年教师攻读博士学位、出国访学，着力造就一支具有共同价值观和奋斗目标，具备较强创新能力的优秀学术团队。2008年以来，先后选派12位教师攻读博士学位、4位教师去国外访学；晋升正高职称15人，副高职称17人；3人入选教育部新世纪优秀人才支持计划；1人入选安徽省首批 “百人计划”特聘专家；5人入选省学术与技术带头人，5人入选学术与技术带头人后备人选。目前学院师资队伍已基本实现了博士化，30多位教师有了国外学习背景，正在构建一支具有国际视野的职称、学历、年龄结构合理、适应教学科研需要的师资队伍。
　　3.注重深化教育教学改革。“十一五”以来，学院持续坚持教育教学改革，加强专业、课程、实验室和教学团队建设，打造了高水平的人才培养平台，提升了教师的教研能力水平和学生培养质量。先后获批国家特色专业、国家精品课程、国家教学团队、国家化学实验教学示范中心和省级教学团队、省级精品课程、省级人才培养模式创新区等多个人才培养平台；共发表教研论文191篇，荣获省级重大教研项目1项、重点项目2项、省级教坛新秀2人，国家级教学成果二等奖1项（第三完成人）、省级教学成果一等奖和二等奖各2项；在“全国高等师范院校大学生化学实验邀请赛”、“全国高等院校化学专业师范生教学素质大赛”和安徽省师范生教学技能大赛中，均取得了优异的成绩，获得特等奖和一等奖多项，突显了我院的人才培养质量。
　　4.注重以科研促进教学。学院成立以来，持续强化全员科研意识，组建学术团队，搭建科研平台，实现了化学一级学科博士点、博士后流动站的突破，建成了教育部重点实验室、安徽省重点实验室和安徽省高校重点实验室等多个科研平台，有力地推动了学院科学研究工作的开展，承担了近100项国家自然科学基金研究项目，在国际著名学术期刊上发表了1000多篇高水平研究论文；申报了国家发明专利45项，获得授权中国发明专利13项；获安徽省自然科学奖5项；获安徽青年科技奖1项、安徽省青年科技创新奖3项。在国内外产生了广泛的影响，2010年我校化学类论文影响力排名全国第37位，我院成为“2010亚洲-大洋洲科研最活跃的化学系”。在2012年化学学科排名中我院化学学科并列位居全国29名。科研的发展为创新人才的培养创造了优良的条件，学院始终坚持把科研优势转化为人才培养优势，把科研成果转化为课堂教学和实验教学内容。从2007年开始，积极在本科生中开设创新实验，2010年始在全校率先开设了“化学实验班”，鼓励二、三年级学生尽早进入导师实验室，参与导师课题研究，把创新实验和毕业论文、素质技能竞赛有机结合起来，形成了导师-研究生-本科生的良性互动，为学生培养质量的提高提供了有效保证。六年多来，学院共设立创新实验303项，参与指导教师199人次，受益学生1134人，其中，90%以上的学生已经进入高等院所进一步深造，学生本科阶段发表论文30余篇，最高影响因子达13.455，涌现出蒯龙等一批科研新星。在第四届“挑战杯”全省大学生课外学术科技作品竞赛中我院2名参赛学生均获得特等奖，并在第十一届、第十二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中分获一、二等奖；尤其可喜的是我院学子在2011年荣获了第七届“中国青少年科技创新奖”，这是学校历史上的突破。
　　5.注重学生成才教育。学院始终坚持“以生为本，全员育人，教管并重，促进成才”的工作思路，以学生成才就业为中心，以德育教育为核心，以党建促思想建设，以考研促学风建设，以就业创业促学生综合素质与能力的全面提高，以全程化的考研就业服务促学生高质量就业。通过鼓励学生考研，促进学风建设。以新生入学教育、大学生涯规划等活动为契机，教育帮助学生确立学习目标；及时公布考研就业最新动态，适时召开考研动员和考研复试调剂动员大会，组织考研辅导，开展考前鼓励慰问，做好考研服务。通过开展能力训练，增强就业技能。邀请专家、企业名家开展就业方法和技巧讲座，组织就业技能培训，提高学生就业竞争力；同时还通过建立实习基地，拓展就业基地；关注女生和双困生就业，鼓励学生到基层就业等，做好就业服务。通过促进全员育人，支持学生成长。学院成立以来，形成了良好的全员育人和全过程育人氛围。在学生教育的每个阶段，在教学的每个环节，参与教育的每个教职工，在每个学生成长的关键时刻，学生需要哪个老师提供什么样的帮助，老师们都给予了及时的支持。
　　问：学院是如何加强文化品牌建设，形成具有自己特色的学院文化？
　　答：学院文化是学院的灵魂。学院文化建设是一个长期过程，学院坚持把文化建设纳入学院发展的总体规划，作为学院发展的重要内容和育人的主要途径，坚持以提升学院文化内涵、提高育人水平、建设和谐校园为目标，不断传承学院精神，加强环境文化建设，打造校园文化品牌，强化制度文化建设，大力营造团结进取、艰苦奋斗、求实创新、追求卓越的学院特色文化。
　　学院精神是学院发展的内在动力。在学院八十多年的办学历程中，一代代化学人不断传承着吃苦耐劳、甘于奉献的老黄牛精神，不断进取、追求卓越的改革精神，自我加压、勇于拼搏不用扬鞭自奋蹄的奋斗精神，感染着每一个化学人，激励着化学人不断前行。学院还提倡“不让老实人吃亏”、在“做人、做事、做学问”等方面要胸襟宽广，要大气、大度、大方。这些都已成为化学人的精神动力。
　　环境文化是学院文化的外在彰显。学院成立以后特别是评估以来，学院充分利用教学实验场所、办公场所、门厅、走廊等空间，加强环境文化建设，开展院史宣传、办学成果宣传、导师成果宣传、科学家介绍、名人名言宣传，创造整洁美观、多样和谐、充满活力的学院环境文化，给每一个来院学习、参观的人留下了美好的印象和启迪。
　　校园文化是学院文化的亮丽名片。学院高度重视校园文化建设，精心打造校园文化品牌，使第二课堂成为第一课堂的有力延伸和补充。近年来，围绕“阳光化学”、“趣味化学”、“魅力化学”、“活力化学”、“绿色化学”等主题，学院组织了系列精彩纷呈的化学文化节和社团文化活动，在院内外产生了广泛的好评和影响，并树立了文化品牌。
　　制度文化是学院文化的保障体系。学院一直高度重视制度建设，在教学、科研、管理、服务、党建和团建等方面均建立了较为完善的规章制度。2013年学院把制度建设作为十项重点工作之一，同时把 2013年定为制度建设年，拟对已有的制度进行进一步梳理汇编，逐步形成按制度管人和管事的制度文化。（校记者团 张凌志 范雪）