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研究生教育校内评估总结交流会提出:
不断提高我校研究生教育管理水平与效率


  本报讯 11月12日,研究生教育校内评估总结交流会在行政楼213会议室召开。副校长丁雪梅出席会议并讲话,要求研究生院进一步梳理、检查、总结研究生教育管理工作,协调好学校管理与学院管理在研究生教育中的关系,不断提高我校研究生教育管理水平与效率。
  会议由研究生院常务副院长甄良主持。研究生院教育研究与质量管理处副处长康君从评估的主要思路和安排、开展的主要工作和今后的工作安排3个方面介绍了我校2012年启动的第三轮学校评估整体情况。
  本次评估主要对研究生招生、课程教学、学位论文过程管理、论文质量和科研成果、研究生教育国际化、教育管理和特色及经验等主要内容进行评估,重点查找目前存在的问题。评估采取院系自评和学校评估相结合的方式。自评是各单位进行内部各培养环节的检查,归纳总结成功经验与特色工作,分析查找存在的问题;学校层面的评估与日常教学过程督导检查工作结合起来,重点对研究生课程教学质量、教学秩序、学位论文各培养环节的执行情况、论文质量等进行检查和评估。本次评估分两批进行,第一批主要是面向航天学院等7个学院,时间从2012年9月到2013年11月;第二批是面向经管学院等其他16个单位,时间从2013年9月到2014年7月。2012年9月至今,研究生院对第一批进行评估的院(系)进行了课程教学检查、论文抽查、组织召开座谈会、培养过程检查等评估工作。
  院(系)汇报交流环节由评估专家组组长卢泽生教授主持。航天学院、电信学院、材料学院、机电学院、能源学院、电气学院、计算机学院从导师队伍、招生工作、学位论文过程管理、研究生教育国际化、特色与经验等10个方面汇报了本学院校内评估整体情况。
  交流汇报结束后,评估组专家和与会人员就校内评估内容进行了讨论交流,就提高研究生生源质量、激励博士生更好地发表高水平论文、研究生任课教师的培养等方面工作献计献策。大家认为,通过研究生教育督导和校内评估,查找出了问题,分析出了原因,明确了整改的方向,总结了各学院的经验与特色工作,为保证和提高研究生教育质量打下了坚实基础。与会人员希望学校在进一步优化研究生课程设置、吸引优秀博士生生源、加强实验教学、加强教学研究、完善培养过程分流淘汰机制等方面积极推进,深化改革,不断提高研究生的教育质量。
  丁雪梅在讲话中要求各院(系)从以下几个方面加强研究生教育工作:通过本次评估,对研究生教育工作进行全面系统的梳理,认真查找问题与薄弱环节,深刻分析原因,总结经验,结合本学科的特色制订切实可行的整改措施;根据国家对研究生教育的要求和精神,深化研究生教育改革,充分利用学校实施三学期制的契机,优化研究生各个培养环节的安排,并将各环节的培养工作做实做细;积极推进博士生招生改革,进一步完善校内研究生推荐攻博、校外优秀研究生推荐-审核等制度,提高博士生生源的质量;加强研究生的课程建设,不断提高研究生的教学质量;进一步加强学术型硕士生课程建设,加强基础理论教学为重点,继续深化硕士研究生分类培养。
  各院(系)研究生教育主管领导、评估组专家、研究生院负责人参加会议。(本报记者 刘忠奎)