太极拳表演


　　无法忘记第十二届全国冬季运动会胜利召开，我校成为首个承办全国体育盛会开幕式演出的省属高校。毋庸置疑，我校的体育学院在赛事的承办上花了很多心血。经过时间的洗礼，体育人夯实基础，改革创新，在实践中继往开来，谱写出了学院的崭新华章。
　　光辉岁月耀往昔体育学院是长春师范大学创办时间早、发展速度快的学院之一，是东北地区培养体育师资和体育专业人才的院系之一。1999年撤系建院，经过不懈努力，培养了一批富有创新精神和实践能力的人才。2007年，体育学院开始招收硕士研究生。目前，体育学院拥有省级精品课1门、优秀课2门、校级优秀课4门、校级精品课1门、校级优秀教学团队1个、教职员工72人，其中专任教师61人、教授7人、副教授23人、硕士生导师6人。
　　体育学院有女排、男足、冰雪项目等高水平运动队。多年来，学院重视运动队建设，长期设有女排、男足、男篮、田径、乒乓球、羽毛球、跆拳道训练队。学院领导高度重视，经常深入到训练和比赛一线，亲自了解队伍现阶段的情况，为队伍的建设和发展指明方向。此外，学院为各支队伍配备了高水平、高素质的专业教练员，为队伍的发展提供了强有力的人才支撑。每年都投入大量经费支持队伍训练和比赛，并配备了专业的训练场馆和充足的训练器材，为队伍日常训练和比赛提供了强有力的保障。
　　体育学院的高水平训练队多次获得国家级、省级大学生比赛佳绩。2010级学生周洋荣获第21届冬季奥运会短道速滑1500米冠军、2009年短道速滑世锦赛女子3000米接力冠军成员、2009年短道速滑世锦赛女子团体世锦赛冠军成员；2002级校友王春丽在2007年（第六届）、2011年（第七届）亚洲冬季运动会力克群雄连续两届获得冠军；我校女子排球队获2006年吉林省第十五届运动会女子排球决赛冠军、2009年中国大学生排球甲级联赛冠军、2010年吉林省第十六届运动会冠军、2010年吉林省第十六届运动会亚军、2011年中国大学生排球甲级联赛冠军；2010级朱世煜在2013全国第九届大学生跆拳道锦标赛专业乙组54公斤级男子获得亚军。这些优异成绩的取得在全国各大高校中创造了良好的品牌效应，同时也彰显了我校的办学特色。
　　硬件软件两手抓体育学院设有3系2部，即体育教育、运动训练、社会体育指导与管理系、共同体育教研部、竞赛训练部，同时下设教育理论、人体生物学、体操与重竞技、球类、田径、共同体育基础、共同体育专项、冰雪、群体教研室，体质健康测试中心、实验中心、青少年体育俱乐部。
　　体育学院建有完备的硬件设施，现有实验中心1座、多媒体电教室4个、体育资料室1个、多功能综合体育馆1座、室内风雨场馆1座、标准田径运动场1块、天然足球草坪1块、人造草坪足球场1块、灯光综合运动场1处、室外游泳池1座、室外篮球场14块、网球场6块、排球场地4块、自由式高台滑雪夏训基地1座、轮滑场地1块，健身中心1座。
　　体育学院的公共体育教研室是其一大特色，它承担着全校近20000名学生的公共体育教学、课外体育活动、阳光体育运动的组织开展，《国家学生体质健康标准》测试的组织实施与管理，以及公共体育教学科研等重要工作和任务，还承担全校群体活动的组织和指导。公共体育教研室现有教师24人、教授1人、副教授7人、讲师12人、助教4人，其中具有硕士学位16人。目前，公共体育教研室已渐形成一支年龄结构合理，学术素质优良，梯队结构良好，充满生机和活力的教、科研队伍，具有较强的凝聚力与向心力，在教学、群体、竞赛和管理等工作中锐意改革，勇于创新，不断进取，取得了丰硕的成果，为创建学习研究型的体育教学队伍提供了强有力的智力支持和人才保证。
　　人才培养显特色体育学院于1984年开始本科招生，肩负着国家教育部“高师体育教育专业培养规格整体改革”实验的重任。其中，体育教育专业（师范类）、运动训练专业（师范类）和社会体育指导与管理（师范类）为其人才培养的特色。
　　体育教育专业（师范类）培养了大批基础教育优秀体育师资，其课程设置科学规范，具有特色的体育双语师资培养,/起步早、理论体系完整，在吉林省处于领先地位，2007年被评为吉林省特色专业。它培养适应现代社会发展和基础教育改革的实际需要，专业基础宽厚，具有现代教育观念、良好科学素养和职业道德以及具有创新精神和实践能力，并能从事学校体育与健康教育教学、课外体育活动及训练、竞赛工作，学校体育科学研究工作、学校体育管理工作及社会体育指导等工作的高级专门人才和体育教育专业复合型人才。
　　运动训练专业（师范类）主要培养掌握运动训练科学理论与专门技能，具有专项运动训练能力并能从事学校体育教学、科研、竞赛组织管理及其它相关领域工作的“一专多能”应用型人才。主要课程设置包括：运动训练学、运动生理学、运动心理学、运动解剖学、运动生物力学、运动选材学、运动营养与恢复、教育学、学校体育学、体育科研方法、主修运动项目及副修运动项目理论与技术。毕业生是适合在各类学校、各级体校及体育部门从事体育教学、训练与竞赛组织管理和相关的社会体育活动管理等方面工作的高级专门人才。
　　社会体育指导与管理（师范类）主要培养具有社会体育相关的基本理论和基本知识，指导大众体育、养生健身、休闲娱乐体育的运动知识和方法，具有从事群众性体育活动的组织和管理咨询指导、经营开发、教学等方面的基本能力，能从事体育产业经营与开发等工作以及具有学校体育教学、训练与竞赛组织管理、科研等方面工作能力的人才。主要课程设置包括：社区体育、社会体育导论、体育经济学、休闲体育娱乐导论、中华体育养生学、运动解剖学、运动生理学、心理学、教育学、运动营养学、体育科研方法、主修项目理论与实践、新兴体育项目等课程。毕业生适合在健身俱乐部、社区、体育行政部门、各类学校、企事业单位，为有关部门培养具有管理、开发、教学、科研等工作的高级专门人才。
　　伴随着我校申大成功，体育学院也迈上了发展的新台阶。无论是过去，还是未来，体育学院将一如既往，在学校领导的正确指引下，以满腔热情投入到教学和工作中，助推我校蓬勃发展的长师梦。
（体育学院 供稿）