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服从教学管理 实现学业理想——寄语08级新同学


                        唐学成
    告别了中学,来到了海南这块以阳光、空气、绿意而闻名天下的宝地,开始自己一生中最为值得留恋的大学生活,想必大家都有许多兴奋与感慨。陌生的同学、舍友,和谐安静的校园,有别于往日的学习生活,这一切都向同学们提出了新的挑战。如何应对?作为你们的师长,作为一名教育工作者,我衷心希望大家高兴而来,满载而归,实现自己的学业理想。同时为了大家更好地成长起来,适应大学的生活,我想对同学们提出几点希望与建议:
    第一, 培养大学精神,提高自身修养。
    什么是大学精神?它是指在大学教育环境中培养,是一种通过大学阶段的学习和接受大学文化氛围的影响形成的教养品质。,包含人文精神、科学精神、卓越精神、批判精神和包容精神。教育不等同于教养,教养是一种品性状态,而教育只是一种促成人具备教养的途径或者手段,因此两者是有区别的。引用美国首位华裔市长黄锦波博士在做客广东药学院时说的话:“找到工作的人,是懂得做人的人,许多中国人接受了教育,但是不一定有教养”。作为刚走入经贸校门的学生,既要严格按照公认的国际文明准则,在日常活动中提高自身修养,成为有教养的人。同时也要努力学好专业,用专业知识和专业技能服务社会,实现人生价值。应该在言谈止举、学识水平、专业素养、职业精神等方面达到“大学生”的水准,不愧于“大学生”这个称号。
    第二, 明确学习目标,实现角色转换。
   高职教育的培养目标是为国家培养生产、经营、管理与服务基层第一线的高等应用型、技能型专门人才。我院向来提倡“以儒商文化与现代企业家精神构建我院经贸校园文化”,培养既有突出现代经贸职业技能、又有综合职业能力的高等经贸技能人才。通过不断努力,把自己培养成为企业的“CEO”或“CFO”、“儒商”式职业经理人或企业老板。要达到这个培养目标关键是从入校起每人都要主动做好职业生涯规划,确立学习的目标,把握努力的方向。尽快适应大学新的教学要求和生活环境,实现从中学生到大学生的角色转换,在学习上要从被动走向主动。既要学会如何做事,更要学会如何做人。
    第三,熟悉教学管理规定,增强守纪自觉性。
    俗话说,没有规矩不成方圆。在校学习期间,大家必须严格遵守各项教学管理规定,努力增强自我约束和自我学习的能力,做一个遵纪守法、自强自立的学生。这一点也很重要。因为不了解不遵守有关规定,首先吃亏的是自己。许多同学认为大学是自由的天堂,觉得自由自在是一种天性,不应受到各种约束,这种想法要不得,现在法制社会和秩序是一种公认的而且广被人们接受的社会形态,世界没有绝对的自由。希望大家认真读一读学院印发给你们的《学生手册》,全面了解学籍管理、转专业转学、休学与复学退学、重修与辅修、工学交替以及考试管理等相关具体规定,不断增强遵纪守法的自觉性。
   第四, 拓展学习天地,实现全面发展。
   你们要珍惜大学时光,充分利用课余时间学习。可以经常到图书馆看书学习,拓展学习范围,优化学习方法,提高学习效率。“三人行,必有我师”,多与同学和老师交流学习心得,补充课内知识的不足,不断朝着经贸化、信息化、外语化、技能化、综合化方向发展。对于学有余力、家庭经济条件许可、有志于继续升学的学生可以到我院继续教育部(函授站)报读对外经济贸易大学远程教育本科或者海南大学专接本课程学习,课程考试合格就能取得本科毕业证书,以进一步提高自身的学历层次、学识水平及就业竞争力。
  (唐学成,现任海南经贸职业技术学院党委委员、副院长。经济管理学硕士学位,副教授)