高等学校贯彻党的群众路线，不仅是推动高校改革发展稳定的现实需要，也是办好人民满意大学，筑好教育梦助力中国梦的迫切需要。坚持以人为本，做到“教育以学生为本，办学以教师为本，管理以服务为本”，必须成为我们的共识和行为准则。就山东省高校德育研究中心而言，全面践行党的群众路线，坚决反对“四风”，就必须坚持做到立学、立德、立言和立行的统一。
　　立学是基础。立学，就是要坚持求真务实抓学习，努力做学习型、研究型干部。“立身以立学为先，立学以读书为本。”从德育研究中心单位实际出发，就更需要加强学习，理论联系实际，不断提升科研能力和学术素养。立学，就要认真学习马克思主义理论，尤其是认真学习中国特色社会主义理论。就要认真学习教育科学和教育管理知识,掌握先进的教育理念,跟踪教育发展动态,把握教育教学规律,悉心研究教育理论,指导教育实践。
　　立德是根本。立德就是要加强德行修养，坚持以诚立德、以才辅德、以小积德，不断完善提升自身良好的思想品质、职业道德，不断锤炼和加强党性修养，树立德业。以德立身方可立业，唯有先立德才能树人。立德，就要全身心地投入到党的群众路线教育实践活动中去，严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，端正思想、提高认识，不走神、不散光，虚心听取意见，真诚接受批评，努力做到清心健脑、补钙强骨，真正实现降心火、祛浮躁、转作风。
　　立言是目的。从德育研究中心实际出发，立言，就是要为广大教师、青年学生“代言”，及时反映师生诉求，维护师生利益；就是向学校领导、相关职能部门和上级教育主管部门“献言”，为领导科学决策、有关部门做好服务提供借鉴参考；就是研究探索德育和思想政治教育规律，为加强和改进德育和思想政治工作“建言”，为引领教师学生的健康成长成才“引言”。做好“立言”，需要我们更加密切联系师生接地气，理论联系实际去躁气，根除“四风”养正气，着力在调研调查、理论研究、信息咨询、培训服务和创新实验上有新突破。
　　今年5月，我们完成了全省高校青年教师关注的思想理论问题专题调研活动，分别向教育部、山东省委高校工委和学校党委呈报了《山东省高校青年教师关注的思想理论问题关注度情况报告》等，为各级领导科学决策和有关部门制定政策提供了参考，为各级主管部门加强对青年教师的思想引领提供了依据，受到教育部思政司和山东省委高校工委的充分肯定。省委高校工委专门以秘密文件形式，向全省高校全文印发了我们的调研报告。7月初，为全面准确掌握我省高校青年教师思想、工作、生活情况，为加强和改进高校青年教师工作提供依据和参考，我们组织开展了全省107所公办高校青年教师基本情况的调查统计工作。经过一个暑期的加班加点，克服了人手少、时间紧、任务重的困难，圆满完成了《山东高校青年教师基本情况调查报告》等撰写任务。
　　立行是关键。立行，就是要积极作为，干事开拓，将嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、师生的利益。就德育研究中心而言，就是要坚持以科学理论为指导，以服务大局、服务师生为根本原则，以立德树人为根本任务，以研究高校德育工作理论和现实问题为基础，集聚资源抓研究，扑下身子抓调研，精益求精抓载体，为打造全省高校德育工作的理论研究中心、信息咨询平台和创新实验高地而不懈努力。
　　在德育研究中心成立近1年的时间里，坚持准确定位、有序推进，坚持以虚驭实、虚功实做，坚持借势蓄势、借力发力，将德育研究中心的工作与山东省高校思想政治教育研究会和形势政策课专业委员会的工作紧密结合。顺利完成了2013年全省高校人文社科思政专项课题的立项评审工作，组织开展了2011年度全省高校人文社科思政专项课题的结项验收和2012年度立项课题的中期检查，对2012年度全省高校思政研究成果和校园文化建设成果进行了评选表彰。在完成了所承担的2项省高校人文社科研究课题之后，今年9月，我们又获批了1项省社科规划办资助的科研项目。
　　作为新建单位，没有固定模式可套，没有现成经验可循，我们将继续保持思想上与时俱进，学习上孜孜以求，工作上埋头苦干，作风上求真务实，一以贯之地坚持立学、立德、立言与立行相统一，循序渐进，勇于创新，为助推全省高校德育工作水平再上新台阶作出应有的贡献。