高校的办学定位是一所高校依据社会政治、经济和文化发展的需要，从其自身的办学传统、办学现状及所处区位出发，以及教育主管部门的管理规范，将自身建成一所什么样的大学的目标设定和蓝图设计，这也是高校做好各项工作的前提和基础。
　　具体提以下建议：
　　（一）办学类型定位：学校类型：教学型、应用型、地方性。
　　（二）办学层次定位：办学层次：以本科教育为主；适时发展专业学位研究生教育。
　　（三）服务面向定位：立足宜春，面向江西，辐射全国，为区域经济社会发展提供人才支持和智力支撑。
　　（四）人才培养目标定位：培养理论基础扎实、实践能力较强、具有创新精神、适应区域经社会发展需要的高素质应用型人才。
　　（五）学校发展目标定位：建设有特色高水平应用型本科大学。
　　（六）学科专业发展定位：原有的表述是：以基础学科为支撑，重点发展适应市场需要的应用型学科，注重优势和特色学科，形成经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学等多门类协调发展的学科体系。这种表述得到大家的认可，主要特点是全面表述，平分秋色，齐头并进。但经不起推敲，内容多了，特色就会掩盖于其中，优势就得不到显现。但很难，因为涉及到学校方方面面以及各院的切身利益，一直没有一条清晰的思路。改革到了自己头上都难，这是中国改革的一条公理。