本报讯（记者常青）8月30日下午，我校党委中心组党的群众路线教育实践活动专题学习扩大会议在雁塔校区崇鋈楼二层思齐堂召开，王继教授作报告，与会校领导就学习心得交流讨论。教育部督导七组同志，校党政领导、党委常委、校长助理，党委各部门，部分行政职能部门主要负责人，各分党委、党总支书记及相关同志参加会议。
　　党委书记甘晖主持会议。
　　会上，我校教授宣讲团成员王继作了题为“党的群众路线的形成、发展与现实意义”
　　的报告。
　　报告会后，学校班子成员就群众路线教育实践活动理论学习的认识与体会进行了讨论。校长房喻发言指出，贯彻落实党的群众路线是我们的好传统，关键是坚持。学校要把师生的需求和愿望放在更加重要的地位，教育实践活动针对性很强、很务实，重点是领导班子和领导干部，他们手上有权、有资源，对工作影响大，对党风影响大，要在建章立制上下功夫，标本兼治。
　　党委副书记、副校长王涛，副书记、纪委书记张建祥，副书记司晓宏结合“十八大”精神、群众路线学习三本书以及专题报告，联系学校发展、师生需求和分管工作交流发言。
　　甘晖书记进行了总结发言，他指出，群众路线是我们党的生命线。在高校，贯彻落实群众路线，要 “一切为了学生的成长成才”，进一步确立师生在学校的主体地位。班子成员、领导干部要经常反思精神状态是否良好、工作干劲是否充足，要增强紧迫感和责任意识。今年4月教育部巡视组给我们反馈了一些意见和问题，利用教育实践活动要花大力气，一件一件地研究、谋划、实施好。领导班子承载着学校几万师生员工的希望，要以高度的政治责任感，扎实有效地搞好群众路线教育实践活动，加快建设有特色、高水平大学的步伐。
　　最后，教育部直属高校党的群众路线教育实践活动督导七组组长、南京大学原党委书记韩星臣，副组长、《中国高等教育》原主编陈浩就此次群众路线专题学习会议和下一步工作提出了宝贵的意见和建议：学习教育要有问题意识，要带着问题学习，要明确通过这次活动要解决什么问题，达到什么目的；对中国大学目前存在的四大危机，要有清醒的认识与思考；在活动开展过程中，要即知即改，边学、边查、边改；学习教育环节采取了很多形式，要很好的总结学习教育中的经验；下一步调研和听取意见要注意方式，面对面的谈话、谈心可以增进感情和交流；“重教国事兴、尊师民风淳”，“四风”关系到校风，学校的根本任务是人才培养，要回到教育本源，遵循教育规律，培养出更多创新拔尖人才。