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创造性地不折不扣地执行——听陈志云教授讲座有感(一)

  8月16日,我院有幸请到了陈志云教授为全院师生做开学初培训。一天6个小时的讲座,让我有着很多很多的感触:这是一顿思想的大餐,是对心灵的洗礼,是对灵魂的净化。不管在何时何地,我的耳畔、我的脑海里都始终萦绕着陈教授的经典话语,久久不能挥去……这个讲座的内涵之丰富,让我无法准确地用几句话来概括。我想就我感触最深的方面,谈一点点自己浅薄的感想。
  陈教授在讲到“有效执行”的时候,引出了“创造性地不折不扣
地执行”的理念。他举例说,自己去参观四川震后灾区的重建情况时,遇到了一个司机,这个司机用自己的心,根据当地的实际情况及陈教授的具体目的,提出了一些合理化建议,去创造性地不折不扣地完成了上级领导的命令,让陈教授更好地了解到了震后灾区的重建情况,而不只是简单地按照陈教授的要求,把他送到目的地,完成任务、敷衍了事、交差就行。那么,这个司机能够这样做的深层次原因是什么?他为什么会创造性地去完成这一简单得不能再简单的工作?我想至少应该有以下几个原因:
  一、他热爱自己的工作。因为有了热爱,在工作中才会勤于思考,多问问题。我记得电视上曾经播放过这样一个公益广告:一个专门盖章的工作人员,面无表情,不停地机械地盖章。如果一个人对自己的工作不热爱,在工作的时候,怎么可能会有激情?更不要说创造性地工作了。
  二、他有着高度的敬业精神。因为敬业,才会用心去工作,才会有职业自觉性,做到职场主动,在完成各项任务时,才会认真地去思考,工作才会更加有成效。态度决定一切,有了正确的态度,工作起来才会得心应手。
  三、他有着优秀的职业操守。任何职业都有自己的职业道德,无论做什么,都有一定的底线。所谓要对得起自己的良心。既然在这个岗位上,就应该最大限度做好这个岗位的事,否则就会觉得对不起别人,对不起这个岗位。
  以上这些,不正是一个优秀的高校教师首先应该具备的基本素质吗?让我们向这位司机看齐,做好自己的本职工作,用心地上好每一堂课,创造性地开展自己的教学工作,这样才无愧于心!
(工程分院 杨清玲)