近年来，随着科技的飞速发展，电脑的普及率越来越高。据调查数据显示，我院拥有电脑的学生约占85%。大多数学生购买电脑的初衷是帮助学习专业知识、拓展知识面、深入了解社会动态、联络感情，有的学生则是为了与时俱进，跟上时代的步伐。
　　你用电脑都干嘛了？
　　为了了解我院学生电脑的实际使用情况，记者做了抽样调查。数据表明：95%用于娱乐（游戏、逛淘宝、看电影、聊天等）；1%什么也不干；而真正用于学习的却只有4%。有些同学的电脑整天都处于开机状态，只要一回到寝室就会上网，上网率高达84%，沉迷度也达到了73%。
　　“网络偷走了学生许多时间”
　　为了促进校园文化建设，丰富学生生活，我院社团定期举行相关活动，但是很多学生却并没有参与其中。有同学说到，全寝室基本每个周末都呆在寝室玩网游，经常会派一个人去买全寝室人的餐饭。对于他们来说，各种游戏的吸引力远远超过了社团文化活动。这种情况目前大多都出现在男生中，当问及为什么很多人沉溺于网络世界时，大多数的回答是因为网络世界在比较开放的情况下，隐蔽性也比较好，压力没有面对面的交流大。
　　英语系陆晓彬老师谈到：许多大学生恋网，失去了与别人的交流机会，逐渐减弱了与他人交流的愿望，加剧了自我封闭的心理，有些甚至造成了人际关系障碍。学生利用大量时间上网，甚至从早到晚都泡在网络世界里，占用了正常的学习时间，耽误休息，造成睡眠不足，导致逃课现象出现更加频繁。
　　网络在我们手里是好是坏？
　　美术系赵鹏同学：如今网络信息正已飞快的速度席卷全球，信息丰富多样。我们现在作为大学生内心发展还不够成熟，好奇心也比较重，自控能力不强，易受到这些不良内容的影响。
　　英语系李鞘同学：网络资源量虽然丰富，却助长了我们的思维惰性，无形中限制了我们的思维能力。教材的习题答案都公布在网上，应有尽有。面对一些我们不会的问题，多数时间我们不会思考，而是直接求助于网络。
　　数学系张龙同学：用电脑可以采集一些图书馆没有的学习资料，并且上网方便快捷，可以节约很多时间。我主要利用电脑学习习题讲解，学习不同版本的教材。有时还会浏览新闻，适应社会，从多方面了解社会。
　　采访得知，对于网络的好坏，同学们都有比较清晰的认识，用得好则好，用的坏则坏。
　　在网络世界如何正确使用电脑已经成为了一个不容忽视的问题，我们应该充分利用，坚持适度原则，让它使我们的生活更加的丰富，而不是任由它左右我们的时间和精力。
　　温馨小贴士：面对电脑持续时间最好一小时后就休息十分钟；养成良好的卫生习惯，最好不要边操作电脑边吃东西；使用电脑后注意脸部清洁；用网要适度。学生记者 王丽梅 宋心琳