时光如梭,不知不觉间我已是一名即将毕业的大四学生。在这4年的时间里,我作为一名学生记者,在《山东师大报》这个平台得到了锻炼,不断成长。至今,我已在《山东师大报》累计发表了20余篇稿件,收获颇丰。我愿将自己的感想和收获写下来与大家共同分享。
首先,道一声感谢:感谢《山东师大报》各位编辑老师以及学生记者团的各位同学。近4年来,《山东师大报》见证了我在专业方面点点滴滴的成长,编辑老师的高尚品德与人格魅力让我感佩不已。可以说,《山东师大报》是我新闻写作的启蒙者,是我在大学的一块精神圣地。如果没有大一时发表的那篇豆腐块文章带来的激励效应,也许就没有我今天在各类报纸已累计发表120余篇稿件的成果。“学为人师,行为世范”,各位编辑老师的耳提面命、言传身教,不仅让我懂得怎样为文,更让我懂得怎样为人。有两件事情让我难以忘怀。还记得大二下学期末,我打算暑假去报社实习,想请编辑老师给开一封介绍信。当时孙老师正在给我们上《新闻评论》课,我跟孙老师说明原委后,他没有丝毫迟疑就答应下来。第二次上课时,孙老师满面笑容地对我说,不用开介绍信了,我已经和一位在《齐鲁晚报》工作的同志联系好了,他大学时也是《山东师大报》的学生记者,我把他的电话给你,你直接与他联系就可以了,当时我很受感动。我在《齐鲁晚报》的实习中,将理论知识应用于实践中,收获很大。2012年暑假后,根据学校的安排,我们要进行为期半年的专业实习。由于一些原因,我事先联系好的一家实习单位落了空。当时正值实习季,实习单位特别不好找,绝望之中我试探着给刘老师打了电话,问报社要不要实习学生。她说近期报社已经有学生助理,不再招收实习学生了,但是可以帮我联系一下其它报社实习。因为和刘老师从未见过面,我本没有抱太大希望。可是没想到刘老师非常热心,很快就帮我联系到了一家报社,我在那里进行了近半年的实习。这两件事都让我倍感温暖,我与老师不熟悉,甚至还没有见过面,可是老师那么尽心尽力地帮忙,这在如今是多么可贵啊。其实在与往届学生记者的交往中,我也经常听到他们说起类似的事情。报社的每一位老师都在传承着一种无私的奉献精神及关爱学生的情怀。我时常在想该怎样去感恩。近的来说就只有多写稿件,支持老师们的工作;远的来讲就是努力奋斗,去创造一番事业,将来和老师们共同分享成功的喜悦,不辜负他们的殷切希望。
其次,一点想法。第一,要有这样一种理念,那就是认真撰写每一篇稿件。写稿的时候认真一些,具体到每一个字,每一个概念,每一个标点。标点并不仅仅为了区分句读,在某些时候它有着更大的意义,它代表着你的写作态度,在新闻标题中能够表达媒体对特定事件的看法。拿概念来说,可以举个例子,就是被广泛用到的“舆论”一词。“舆论”在英文里是public opinion,意思是公共的或公众的意见,在学术上有严格的界定。可是我们在运用时往往只注意到了它是一种opinion,却忘了前面的限定词public,片面地把自己的个人想法当做舆论,把媒体的看法当做舆论。第二,不要为了写稿而写稿,为了发表而写稿。大学4年我在《山东师大报》发表了23篇稿件,其中大部分是时事评论,其实我看中的不是稿件有没有发表,因为我个人认为一篇稿件没被发表并不代表你写得不好,有许多因素在里面。我更看重的是,通过写这篇稿件自己在哪方面有所提高。在某种意义上讲,我更倾向于把《山东师大报》看做自己的写作园地,每一篇稿件,大多都是我尝试和探索的结果。写作更像是一个人的独自探索。一开始写评论时我总怕自己写得不全面,企图将方方面面都谈到。后来发现面面俱到的结果就是哪个方面都谈不好,于是我就注意到首先确定主题,选取最值得评说的一方面。例如,在写《反思:校庆的应有之义》的时候,开始时写得很粗糙,老师也提出了修改建议。本来还谈到校庆的公益性,可是写着写着发现,其实当下校庆最大的问题,不在于它不公益,而是过于娱乐化,缺少反思的理念,公益性其实也包含在反思之内。在某种程度上任何观点都是片面的。第三,尽量不要刻意去迎合,谈一些不痛不痒的话题。我手写我心,情动于中而形于言。当看到某件事情、某个新闻时,发现自己心底起波澜,有话想要说,那就大胆地去发出自己的声音。我们很热爱《山东师大报》这样一个平台,同时《山东师大报》也离不开全校师生的支持,如果我们锐意进取,以高质量的稿件为榜样写出来不拘一格的好作品,那么《山东师大报》的品味同样也会随之提升。第四,要做一个清醒的批判者,敢于发出与众不同的声音,鲁迅先生有句名言“从来如此,便对么?”我想加几句“名人说过便对么?大家都说对便对么?书上这样写的便对么?”批判,这是真正的知识分子的使命所在,这个世界从来不乏唱赞歌的人,却往往缺少真正的批判者。
再次,一份追求:做未来中国的脊梁。上大学最重要的也许不在于学到了多少知识和技能,获得了多少名誉,更为重要的是追寻出一条适合自己的人生之路,多去追问自己,什么是我安身立命的基石?我的人生之路通往何方?党的十八大报告中指出,我们要坚持走中国特色社会主义道路。习近平总书记强调实现中国梦要坚持走中国道路。其实个人和国家一样,找到一条适合自己的路都不容易,找到之后就应该坚定“道路自信”,倍加珍惜、不断修正、不渝坚守。
我们处在一个大时代,正如《南方都市报》评论主编所说,中国与中国人,正处在百余年未绝的历史大转型努力之中。这种大转型,自晚清开埠而始,基本命题便是要成为一个现代国家与现代民族……时下的中国正处在这一历史大转型的最后关键阶段,身处其中的每一个成员,都无可避免地要成为这一历史的推动者,也无可逃遁地要成为这一历史的被触动者。
但是,我们中的许多人却被一些物质现实所役使,成了大时代下的小人物,理想主义越来越没落。娱乐消解了过多东西,矫情与无病呻吟大行其道,暮气沉沉、享乐主义,什么都无所谓的心态对我们青年人的思想影响很大。我们常常堕入钱理群所说的知识分子顾影自怜和顾影自恋的毛病之中,时常“咀嚼着身边的小小悲欢,而且就看这小悲欢为全世界”。然而,未来的世界终究是我们的,历史依然向前,当别人在埋怨、在堕落、在自暴自弃的时候,正是我们的机会。别人的堕落不是我们堕落的借口。我坚信未来中国终究会由那些对时代对社会深入思考的人所支撑,那些人才是未来中国的希望之所在。处在这样一个大时代,我们责无旁贷地去做那埋头苦干的人、拼命硬干的人、为民请命的人,如果需要就去做那舍身求法的人。崔卫平说,你所站立的地方,正是你的中国,你怎么样,中国便怎么样,你是什么,中国便是什么。假如我们每个人都立志做中国的脊梁,那么未来中国不仅在经济上、政治上雄于世界,更能在文化上、民族精神上雄于世界。我认为有了这种担当意识,才会拥有仰天俯地的大境界,“会当击水三千里”的大视野,“无穷的远方,无尽的人们都和我有关”的大情怀。
最后,我们即将毕业,不管今后走向何方,做什么工作,我们永远是《山东师大报》的学生记者,是其中的一份子。山东师大报社的栽培我们将永远铭记在心中,并视之为终生奋斗的动力。

