在“幸福峰会”活动中，切磋技艺，快乐学习，互相提高


　　小确幸
“小确幸”一词的意思是微小而确实的幸福，出自村上春树的随笔，由翻译家林少华直译而进入现代汉语。
　　小确幸的感觉在于小，每一枚小确幸持续的时间3秒至3分钟不等。小确幸就是这样一些东西：摸摸口袋，发现居然有钱；电话响了，拿起听筒发现是刚才想念的人；你打算买的东西恰好降价了；完美地磕开了一个鸡蛋；吃妈妈做的炒鸡蛋；排队时，你所在的队动得最快；自己一直想买的东西，但是很贵，一天你偶然的在小摊便宜的买到了；当你运动完后，喝的冰镇透凉的饮料———“唔，是的，就是它”……它们是生活中小小的幸运与快乐，是流淌在生活的每个瞬间且稍纵即逝的美好，是内心的宽容与满足，是对人生的感恩和珍惜。当我们逐一将这些“小确幸”拾起的时候，也就找到了最简单的快乐！
为打造教职工交流沟通平台，在管理人员中树立终身学习、全员学习的理念，努力营造“工作学习化、学习工作化”的良好环境，提升管理人员的综合素质，创建和谐校园氛围，教职工心理健康与人力资源开发中心自去年4月份以来持续开展了“幸福峰会”活动。
　　“幸福峰会”最初的想法首先来自于中心6年来不断推进的职业生涯活动。2006年以来，教师职业生涯规划活动进行得如火如荼的同时，中心工作人员不断感受到，专任教师有各式各样的“学术沙龙”，而处于基层管理岗位的行政管理人员，面临的职业发展瓶颈问题同样不可轻视。行政管理岗位事务性多，工作量大，被埋在大量行政事务当中的他们，除了渴望有更多知识更新的机会，更渴望有一个能够展示自我、与众交流的平台。
　　其次，职业生涯规划的不断推进，让大家看到学校人才济济。一位普通的工作人员都有着深藏不露的绝招，excel帝，ppt高手，演讲大师，知心姐姐……一个个平凡的身影背后饱含着对生活和工作最为热烈的激情。为什么不把这些宝贵的资源调动起来？在分管校领导的启发下，中心负责人提出，要打造一个教职工交流沟通的平台，让在这个学校工作的老师和管理人员，都能在平台的交流中展示才华并从中受益。于是中心四人组开始了艰苦的“头脑风暴”和“借脑风暴”，“话聊室”，“开心茶吧”，要给这个新生儿起一个响亮的名字，并非易事。突然有人灵机一动，认为中心的理念就是“和谐身心，快乐工作”，“幸福峰会”这个名字怎么样？众人一听，就它了！
　　2012年4月18日，第一期幸福峰会如期举行。来自经济学院和经济信息工程学院的两位年轻辅导员王敏、周立成成了峰会的第一期嘉宾。新生事物的被接受总需要一定的时间和过程。因为改变了被动听讲座的做法，完全采取自愿参与原则，起初来参加的人数较少。负责人给大家打气说，坚持下去，每期活动哪怕一个人有收益也有很大的价值，而且随着时间的推进和知名度的提高，了解和参与的人数将会增多。中心讨论后认为，起初参与人数偏少，可能原因有两个：一是宣传不到位，二是主题不够吸引。于是大家开始在食堂投放海报，同时邀请校内嘉宾，涉猎不同主题，每次峰会结束后均发放调查问卷，询问需求，满足多样化的口味。主题范围涉及日常工作、健康生活，在嘉宾的选择上，有绝活的同事成了主要目标。迄今为止，隔周一次进行的幸福峰会活动已经进行了15期，做快乐的辅导员、行政人员的形象要求、接待工作细节规范、高效报账、教师出国政策程序详解、教学资源获取、文献资源获取、公文处理、如何使你的ppt更吸引人、管理中的语言表达艺术、品味生活漫谈体育、语言发声与个人形象、新妈妈与准妈妈的对话、陪孩子成长……党委办公室、校长办公室、组织人事部、宣传统战部、财务处、外事处、教务处、心理健康教育中心、图书馆、通识学院、经济信息工程学院、经济学院的同事和领导们，都在幸福峰会展示过。来自学校各个学院和部门以及后勤集团的教职工都在幸福峰会聆听过。中心始终坚持这是一个开放和自愿的平台，人不在多，有内容则灵；话不在长，有启发就行。
　　现在幸福峰会的参与人数逐渐增多，在与来自学校各个岗位的同事进行交流的过程中，中心也不断得到激励和肯定：“你们的活动做得很细致”，“每次准备得都很贴心”，“这些内容正是我需要的”……一句简单的肯定，激励着中心要将这个平台打造得更好，为建设“和谐校园、和谐社会”尽最大的力！（何茜）