
她,作为指导老师,已经连续送走了5届200多名毕业生,多年的工作经验,使她深刻的认识到就业工作的重要性,就业工作不仅代表着学校的办学质量和社会声誉,更关系到学生个人的前途和未来。她在关注学生在校期间的学习成长的同时,更关注学生未来的就业和发展,并为此做了大量积极努力的工作,将她的学生一个个送上了满意的岗位,她就是经济管理系丁爱美老师。
将就业指导融入学生日常管理工作中,悉心指导,贴心服务就业工作要抓“早”。所谓“早”,就是要从低年级抓起。就业工作是一项循序渐进的工作,作为指导老师,丁老师在平常就注重引导学生们学习、培养他们专业知识技能的同时,将就业指导也纳入到日常的管理工作中,引导他们全面的了解所学专业、社会上对本专业的人才需求情况,了解个人的兴趣、素质和特长等,使他们能正确评价自己;帮助他们制定合理的职业生涯发展规划,在毕业之前形成比较明确的就业目标,在校期间主动学好专业知识和技能,为将来就业打好基础。
丁老师还积极联系往届优秀毕业生进行现身说法。利用团队传帮带的优势请高年级已就业的优秀毕业生来校做讲座,以他们的亲身经历向他们传授实习就业经验、分享就业体会,她自己组织了本专业的优秀毕业生06级的刁婷婷 (现北京恩源科技有限公司百仕达助理)、07级李国栋(中外运久凌储运有限公司天津分公司仓储二部主管)、08级的玄秋芳(淄博废辰电气有限公司业务助理)等向本团队同学介绍了他们实习就业工作的经验和体会,因为在校时同团队,大家非常熟悉,彼此的信任、近距离的交流,使他们更容易敞开心扉,将自己关心的问题、不懂的问题提出来,通过师哥师姐的解答,消除困惑,使学生顺利走向工作岗位。
注重学生可持续发展,保持与学生的信息沟通,随时跟踪指导为随时掌握学生实习就业情况,及时向他们提供就业信息,丁老师随时保持与他们的电话联系,并且还建立了多种信息沟通的方式和平台,如qq及团队qq群、公共邮箱、现在的微信联系等,对于学生遇到的问题,丁老师会及时向他们提出建议,或帮着他们拿主意。有这样一个例子,一位09级的同学家长给找了一份工作,但这位同学自己不太满意,单位去了几天之后就不去了,后来丁老师在网上与其交流开题报告的修改问题时才得知,丁老师后来了解到这位同学在征得家长同意后到了中铁工作,工作挺好,现在仍然在那儿工作,今年10级的同学去实习时他已经都是他们的企业师傅了。她的团队还有一位女同学家是菏泽的,性格比较内向,母亲早逝,父亲常年在外打工,家庭比较困难,因为平常丁老师对这类学生比较关注,实习单位落实时就主动找到她,了解一下她的想法,她告诉了丁老师她想回老家工作,但又没有理想的单位,拿不定主意,通过与其深谈,了解到她主要是没有勇气自己到一个陌生的地方,这年正好学院联系了上汽(烟台)实业有限公司青岛分公司来我学校招聘,她的团队有3名女同学报了名,在帮她们了解了企业的具体情况后这名同学和其他3名同学一起报名到这家企业实习,后来工作都留在了这家企业,并签订了长期合同,毕业返校时她告诉丁老师对工作很满意,单位待遇、工作条件和工作岗位都很好,这几位同学现在也仍然在这个单位工作。像这样的例子每年都有,10级有一位同学,家也是菏泽的,毕业后想留在潍坊工作,年前找到一个就业单位,但工作不是很满意,春节回来后想换工作,为帮助他尽快找到合适的单位,丁老师多方联系,陪他和其他几位同学到人才交流市场、找关系单位,后来终于联系到一家潍坊比较大的汽车销售企业招聘营销人员,在丁老师的鼓励下其积极应聘并被录用,现在这位同学不但工作满意,跟老师聊起来,言谈举止充满了自信,大家都能够感受到他对工作和未来的那份热情。丁老师认为,在学生就业的初期,较多的迷茫,较多的疑惑,较多的波动是难免的。在这关键的时刻,作为指导老师,能及时给予他们一份关怀,一份鼓励,一份督促,一个提示和建议,对他们来说,都是非常关键,非常需要的。
关注学生就业质量,建立团队就业信息服务平台为了多渠道更快捷的捕捉和传递就业信息,丁老师团队建立了团队就业信息服务平台,以便学生能随时了解就业信息。08到11年丁老师建立了一个团队公用邮箱,12年开始建了一个专门的群,邮箱和群团队成员都能用,包括已经毕业的学生。不论谁有工作信息来源,都及时把信息发到平台,丁老师还会把学校提供的和自己掌握的就业信息及时登进去,已经找到工作的同学也会把他们得到的新的信息及时发布。丁老师还会通过这个群解疑答惑,对于大家都比较关注的问题通过群跟大家说明,如通知、开题报告及论文指导、毕业生签约指导等。渠道畅通,信息传递快捷,真实、安全可靠,既方便同学又方便老师。
如果说前几年的就业工作比较重视就业率,那么现在由于物流管理专业已经建立了相对稳定的实习和就业渠道,就业工作的重心逐渐转向提高就业质量上。通过积极联系,每年都有新的更具专业优势的企业充实到实习企业中,为学生实习就业和今后发展奠定了基础,所以学生跳槽的现象逐渐减少,学生就业的稳定性及就业的对口率大大提高。如09级丁老师团队50名毕业生中,49名同学专业对口,是多年来对口率最高的一年,对口率达到98%。从09级的就业、今年10级实习情况看,学生对实习工作单位均比较满意,实习、就业稳定。
用心工作,保持与同学的信息沟通,建立团队就业信息服务平台,提高了毕业生的就业率和对口率;以人为本的工作作风,踏踏实实的工作态度,为了学生的成长发展想尽办法,贴心关怀,这就是敬爱的丁爱美老师。 (本报记者 李义强)

