生态学院院长 何国庆教授：为全面提高人才培养质量，生态学院将以学科建设为核心，队伍建设为重心，科学研究为先导，拓展本科教育，开创研究生培养（专业学位、科学学位），建成区域特色明显、省内先进的生态学科，在同类院校同类学院中居领先地位。同时我们将在以下几个方面做好相关工作。
　　一是理清思路，凝炼方向，明确学科建设内涵与目标。通过反复讨论，充分认证，我们确定了生态学院深入丽水、研究丽水、服务丽水的目标与任务。根据丽水市委市政府关于深入推进生态立市、工业强市、绿色兴市的发展战略，加快建设生态文明和全面小康社会两大战略目标的总体规划精神，针对丽水社会与生态建设的需求，明确了生态学科的研究内容：山地经济植物资源保护和利用，野生动物保护与养殖，药食资源加工与利用，生态环境保护与修复，生态规划与管理。同时提出了在原有浙江省重点学科的基础上，建设浙江省重中之重学科的发展目标。
　　二是稳定规模，优化结构，培养适应社会需求的人才。在人才培养方面，生态学院的目标是求精、求强。在本科教学方面，逐步完成专业结构调整。生物制药专业是研究利用生物技术制造药物的科学与技术，是国内外生物技术应用的发展趋势，社会需求大，也符合丽水市乃至全国的产业发展需求。生态学院还将根据党的十八大提出的建设美丽中国，丽水市政府的生态立市、工业强市、绿色强市的发展战略，开办生态学专业，形成以生态学专业为中心，兼顾基础和应用的合理的专业结构布局，对传统的既有专业也将根据经济社会发展需求进行改造和调整。我们还将以生态文化节为抓手，抓实推进文化育人工作；以培养创新型应用型人才为目标，广泛开展实践育人工作。
　　三是引培结合，实践磨练，建设一支高水平师资队伍。无论是科学研究，还是教育教学，都离不开师资作用，因而，队伍建设是学科建设、学院发展的关键。生态学院在去年引进7名博士的基础上，今年计划再引进正高职称和博士11名。今年引人计划的最大特点是引进若干名高层次人才，并力争刚性或柔性引进“杰青”、“长江学者”，乃至院士，促使生态学院的队伍结构快速提升，推进学院跨越发展。同时对现有青年教师进行有计划的培养，包括在职攻读博士学位、国内外进修等。
　　四是争取资源，优化配置，为教师事业发展创造平台。我们将积极筹措资金，包括利用学科建设经费、中央财政计划、省财政计划、丽水市政府和学校专项经费，改善教学科研条件；加强与同济大学中药研究院合作，实现资源共享，为药食资源功能成分提取与开发利用提供良好平台。此外，继续与丽水百兴菇业、海亮集团有限公司、浙江普天园林建筑发展有限公司、浙江鼎宏农林开发有限公司等企业合作，共建教学科研基地，为生态学院的教学与科研创新提供良好的条件支撑。
　　生态学院的建设，得到了学校、各级政府及社会各界的大力关心和支持，我们争取在未来五年内，建成2011协同创新中心、开创研究生教育、培养一支省级科技创新团队、建设一个省级科技创新平台、申报省级重点实验室和省级重中之重学科，成为丽水生态产业发展的人才库、技术源，为丽水的经济社会建设和学校的发展做出积极贡献。
　　（新闻中心 季翼平 学通社 李 奕孙 勇）