随着计算机技术的不断发展，多媒体技术如今已经被广泛应用于大学课堂教学中，无论是文科专业还是理工科专业。一个个集文本、图像、视频、声音于一体的多媒体课件将抽象的专业理论知识形象直观、脉络清晰地展现在学生面前，成为很多学生学习的重要工具。然而，对教师而言，做好一个课件不是一件简单的事情。
　　前不久，在我校举办的第六届多媒体教学课件竞赛中，由计算机工程学院李慧老师和她的同事共同制作的《JAVA程序设计》课件获得一等奖，并被推荐参加江苏省高校多媒体课件比赛。为此，我们走访了李慧老师，听听她在课件制作方面的经验。
　　《JAVA程序设计》原来是计算机学院专业基础课，现在，测绘工程学院5个班、理学院1个班的计算机语言课程开展试点,由原来的VB改成JAVA语言。李慧老师制作的课件是为试点专业教学准备的。课件采用了当前流行的flash、iebook2012、photoshop等工具共同开发制作，课件分成教学课件模块、课程视频模块、等级考试模块、教辅资料模块和交互练习模块五个部分。其中教学课件模块采用声、文、图并茂的PPT演示文稿，演示该课程的基本理论知识；课程视频模块用flash动画的形式对重点案例进行讲解与运行示范；等级考试模块包括全国计算机等级考试二级Java语言历年真题与解析；教辅资料模块和交互练习模块则给同学们提供了随堂练习的内容。
　　“多媒体课件是一件工艺品，既要美观，又要实用。”谈起多媒体课件的制作，李慧老师说道，“课件除了要有充实的内容以外，还要考虑到界面的配色、布局、搭配、美工等方面。”李慧老师的课件大体呈简约风格，每个模块的内容用不同颜色区分，背景以柔和的浅蓝色为主，留白的地方也比较多，看上去清清爽爽。
　　为了达到更好的教学效果，李慧每门课都要花很多的时间和精力准备课件。2012年第十二届全国多媒体课件大赛上，李慧制作的《软件测试技术》获高教工科组二等奖。
　　“为了让学生更好的掌握软件测试的技能，我们在实践教学模块中主要利用IBMFRational组件进行实训，这也是这门课件的一个创新点。”李慧介绍说，《软件测试技术》是一门实践性很强的课程，为了加强实践教学的生动性，她将最先进的编程开发工具 SilverFLight引入到课件的制作过程中，开发出具有专业图形、音频和视频的应用程序，与此同时，还常常在课件中模拟一些软件系统的测试过程，使学生对软件测试流程有感性的认识。
　　2012年，李慧主讲的《软件测试技术》申报了江苏省精品课程，同行专家如此评价她的课件：“与国内同类的大多数课件单一使用Flash、AuthorFware或者教学网站等，使用这些技术制作出来的课件的可扩充性不高。而这个课件采用多种工具开发，具有良好的实用性、可操作性、可扩充性与智能性。”
　　李慧的课件不仅受到了专家的好评，也受到了学生的欢迎。理学院的张同学说：“计算机语言学起来比较枯燥，但是这个JAVA课件中除了文字图形之外，还有很多动画、演示范例，交互练习，既美观又实用。”
　　“有了这个JAVA课件，我不会再在考试之前手忙脚乱，二级考试的考点都在这里，方便查阅。”测绘工程学院的李同学说。
　　“IBMFRational是现在许多公司应用的测试工具，这个组件的插入，让我将理论与实践联系起来，软件测试的技术得到活学活用，对我们毕业以后很有帮助。”东港学院的薛同学说。
　　相对于传统的教学方式，新型多媒体课件更能够直接作用于学生的多种感官，吸引学生的注意力，开阔学生的视野，调动学生的兴趣。李老师说：“新型多媒体课件确实给同学们提供了更多的学习资料，课后有了更多自主学习的机会，但也不能对课件过分依赖，还要保证听课效率。”