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艺术设计的路上,苦并快乐着记我校全国大学生广告艺术大赛二等奖获得者申路遥、张溪



申路遥(左)、张溪(右)


  在教育部高教司主办的全国大学生广告艺术大赛“南京青奥会专题设计”竞赛中,艺术设计学院装潢系学生申路遥、张溪分别获得“微电影”和“招贴”组的二等奖.笔者对此次获奖学生代表申路遥和张溪进行了采访。
  本次大赛规模庞大,吸引了全国32个省、市、自治区903所大中专院校的120万名学生的踊跃参与,共收到5万件有效作品,经分赛区和全国赛两轮选拔,入围决赛作品2850件。在这将近三千件作品中获奖,真可谓过五关斩六将,当谈起二位获奖后的感受,两位同学谦虚地笑了笑,说其实没想到自己会获得这么好的成绩,最重要的是要感谢自己的专业老师郭新生老师,没有他的帮助,就不会有今天的成绩,郭老师帮助她们克服了一个又一个困难,她们从这次比赛中不仅学习了很多专业知识,更重要的是学会了成长。
  笔者怀着期待的心情欣赏了两位同学的作品,申路遥的微电影描述的是在传统特色中国的大背景下,一群青春可爱、朝气蓬勃的中外青少年学生一起跳皮筋的场景。“你拍一我拍一,马兰开花二十一”,影片开始,清脆悦耳童音唱着中国民谣引我们进入优美的画面。随之是一扇极具中国传统特色的大门映入眼帘,唱着民谣的女孩也逐渐出现在人们的视线中,女孩面带微笑,相貌清丽,扎着马尾辫,身着大红色的中国传统服饰,一边有节奏地拍手一边欢快地唱着,接着还有几位外国友人用“海外”的腔调唱着同样的中国歌谣,发音很不标准,但是显得真诚而且可爱.熟悉的跳皮筋游戏,熟悉的儿童歌谣,这一切把人带到童年美好的回忆中,充满了温暖、亲切的气息。
  申路遥说,当初专业老师启发她们,如何让看起来平凡的作品,能够有震撼人心的力量。她就回想起自己的童年生活,与运动相关的游戏项目。然而,自己从小到大几乎没有喜欢的和擅长的运动,小时候玩的最多的就是跳橡皮筋了,于是,就想着怎么从这个大家小时候都比较熟悉的游戏上进行创意。结合本次比赛的主题,她着重突出了”运动、国际化、团结”,就决定在外籍学生中选几个合适的演员,以体现南京国际大家庭的友好和谐氛围。
  申路遥学的是装潢设计专业,属于平面专业,从来没有拍摄动态影片的经验,微电影的初次尝试,对自己是个不小的挑战,因为从没想过要去拍摄,但是一旦开始,从最开始的一无所知,经过尝试和努力,到最后作品的完成,她才体会到,只要肯努力,什么都可以做成。就如同我们的校训———为之则易,不为则难。
  说起拍摄过程的艰辛,申路遥的笑容中带着一丝苦涩,她说,过程远比期初想象的要复杂得多,不论是演员选择,还是场地确定,还是器材的租用,更不用说拍摄过程的技术问题了,不到一分钟的影片耗费了太多的精力。
  为了找到合适的演员,她跑了郑州好几所高等院校,通过找关系、蹲点各种方式去寻找。虽然她并不是十分擅长交际的女孩,但是为了做出满意的作品,也只得鼓足了勇气和陌生的外国留学生们沟通交流,最终,在郑州大学找到了合适的演员。她本来以为外国人不会跳皮筋,沟通后才知道,原来他们小时候也都玩过跳皮筋,只是所念的童谣不一样罢了。所以作为导演,还要教这些外国留学生背诵中国童谣,也就是刚才我们在作品开头听到的,中国人都耳熟能详的“你拍一我拍一,马兰开花二十一……”那个印度女孩学得还比较快,可是那个黑人女孩发音就太不标准了,后来郭老师提醒说不用太标准,因为显然他们就是外国人嘛,不用去纠正。
  场景选择上想要凸显出浓厚的中国传统文化气息。为了找到满意的场景,瑶瑶跑了郑州好多地方,商都遗址、文庙……最后选择了郑州城隍庙的一个大门,但这又不仅仅是找个地方那么简单,还要和地方负责人协调,因为他们不是轻易放人过去拍东西的,甚至还要收费,为此,她还向校方申请了介绍信,证明自己的身份,还答应片子做出来后送给地方负责人一份,这才最终确定了场景。说到这里,申摇了摇头说,没想到自己还能做这些事情.在以前看来,跟人协调事情并有效地解决问题是她没想过的事情.但是,这次她又突破了自我,发现这种成就感带来的快乐是无与伦比的。
  张溪同学的作品是一组招贴,乍眼望去,似乎和国外某位大师的作品有相似之处,颇具大师风范,简约中带着严谨,抽象中又隐含形象。内容是一本打开的书,一眼看去,首先看到的是运动会中人物各个运动状态时的影像,再看发现原来这本书打开的两页上写满了密密麻麻的字,这些人物运动姿态的影像是用带颜色的荧光笔“标注“出来的。这个系列两幅招贴,一个是中文课本,一个是英文课本,现了青少年奥林匹克运动会的国际化和全球化,号召全世界的青少年共同参与其中。
  她的灵感也是起源于儿时的一种经验,上学的时候,我们在学习的时候,有时候为了突出某部分的内容,就会用到一种用来划重点的彩色荧光笔,灵感就来自于这里,在书本中,用彩色荧光笔画出运动员各个运动状态时的影像,寓意为我们不要只注重读书,还要注重体育锻炼,把知识学习和体育锻炼结合起来。此作品打破了学生读书的单调,以我们经常用到的标记重点符号为元素,将“青奥会”运动项目标注在书页中,寓意我们在以读书学习为重点的同时,也要注重体育运动。
  2012年11月29号,申路遥和张溪随郭老师到南京参加颁奖仪式,此行让两位同学见到了更多优秀的作品,也切身感受到南京浓厚的青奥会的气氛,大街小巷随处可见青奥会的吉祥物、logo等标志性物品。两人说,因为我们完全是考虑到把自己的感情和设计灵感融入里面,没有一点商业性元素在里面,所以有些没有顾及到的地方,比如说这次她俩的作品的一点不足就是不够切合主题,里面没有关于南京的元素。例如南京有个学生一等奖的作品里很好地运用到了雨花石的元素,把”南京“这一主题融合得恰到好处。她们还说,其实我们学校同学还有很多优秀的作品没有名次,估计也是因为这个原因,她们给我看了看其他同学的作品,有些果然是不论从作品创意上还是表现手法上还是技能上都很不错的,让我们不免为他们的落选感到惋惜。所以,申路遥和张溪总结出,设计前一定要仔细研究主题,提取关键词,想办法把它们更好地糅合到一起,全面了解信息,实地感受都是必不可少的。
  面对自己取得的成绩,两位的心态十分平和,她们依然觉得大学里感觉自己学习的东西远远不够,时光飞逝,转眼就大四了,感觉自己还是不成熟,从自己的作品中就可以看出来,做不出期许的有深度的东西,尤其是看了在社会上工作多年的师兄师姐的作品,更是自愧不如,自己的作品未免太幼稚。这也正常,因为还没有走出学校校门,很多经验只是停留在书本和学校的狭小范围之内。她们希望在以后的生活中,不断地突破自我,丰富生活阅历,希望自己的作品能够带给人们更多的思考。