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转观念 谋改革 思发展 抓整改各单位积极开展“转变教育思想、促进教学改革、推动学校发展”主题讨论活动


  党委组织部:
  突出服务,转变作风
自开展主题讨论活动以来,党委组织部深入学习讨论,进一步统一了思想,形成了共识。
  紧紧围绕教学中心地位,党委组织部要求每一位工作人员要进一步端正态度,摆正位置,围绕教学中心地位,服务、服务、再服务。一要进一步强化服务意识:对人态度要热情,言行举止要大方,工作态度要积极,处理问题要耐心;二要进一步提高服务水平:要注重工作细节,注重办事效率,注重工作质量,严守工作纪律;三要进一步增强服务效果:要让领导放心,让师生满意,为部门争光。“空谈误国,实干兴邦。”转变干部工作作风,贵在抓好落实。组织部是“党员之家、干部之家、人才之家”,在自身建设方面,要突出“为民、务实、清廉”这一工作主线,打造“公道正派、优质高效”的部门作风,率先垂范,真抓实干,按照高标准、高境界、高效率、高效益的“四高”要求,切实转变工作作风,树立组工干部良好形象,为学校干部队伍作风建设做出积极贡献。
图书馆:深入教学院系全面调研
为进一步贯彻落实学校主题讨论活动精神,图书馆负责同志连续两周深入11个教学院系进行走访、调研,成效显著。
  在走访过程中,各院系对图书馆的发展提出了许多建设性意见和建议。社会科学系系希望适当增加西方汉译名著以及国内经典文献,在增加图书数量的同时注重往专、深方向发展;中文系希望图书馆能在水浒文化研究基地资料建设中给予大力支持;化学化工系建议增加国外文献检索系统;美术系建议放宽对大型画册的外借制度;体育系和蒋震机电工程学院建议购置文献重复率检索系统,建立本校教师著作和论文库。
人事处:推动人事制度改革实施人才强校战略
3月20日,人事处召开人事处全体人员会议,就如何加强师资队伍建设等问题进行了讨论。
  大家认为,要坚持以人为本,立足为广大教职工服务,积极推动人事制度改革,实施人才强校战略。与会人员对“如何科学构建教师队伍,解决师资总量不足、结构不合理、系科不平衡、实验教师少的问题;如何培养‘双师型’教师、优化师资队伍结构的问题;怎样营造吸引人才、留住人才、用好人才的良好环境的问题”等展开了讨论。
外国语系:加强创新教育
3月28日下午,外国语系组织全体教师召开“培养学生的创新精神和创新能力,提高学生的综合素质”的专题研讨会。
  会议指出,创新是素质教育的核心,当前,在课堂教学中必须牢固地确立以学生为中心的教育主体观,以学生能力发展为重点的教育质量观,以完善学生人格为目标的教育价值观。教师应充分尊重学生的个体差异,把学生看作发展中的人,可发展的人,人人都有创造的潜能;教师应意识到创新课堂教学方法。
  老师们在讨论中认为,“培养学生的创新精神和创新能力,提高学生的综合素质”,一是要创设良好的学习情境,激发学生学习的主动性、积极性,培养学生创新思维,把微笑带进课堂、把趣味带进课堂、把竞争带进课堂;二是要鼓励学生自主探索与合作交流,利于学生创新思维发展。教师应引导学生主动地从事观察、实验、猜测、验证、推理与合作交流等活动,从而使学生形成对知识的理解和有效的学习策略;三是要注重开放题的教学,提高创新能力;四是要尊重学生个体差异,实施分层教学,开展积极评价。教师要及时了解并尊重学生的个体差异。