本报讯（记者 汤美林 张凯滨）当前，不少少先队辅导员从任课老师“半路出家”，被“推”着接手组织工作，还没等“屁股坐热”又面临交接工作。不过，这样的非专业历史即将改写。
　　最近，2013年考研成绩陆续放榜，记者了解到，今年我校和浙江大学在全省首批试点设立少先队学科硕士点，应届生可报考“少年儿童组织与思想意识教育”学术型硕士，首批学生也将于今年秋季正式入学。
　　据法政学院副院长周志山教授介绍，少年儿童具有明显不同于幼儿、成人的身心发展规律，现有学科学位点对这一阶段的思想意识教育缺乏系统、全面和有针对性的研究和培养。
　　同时，现有的少先队工作往往面临“杂牌军”“流水作业”的尴尬，缺乏固定、系统、有效的工作。据了解，目前，我国有少先队辅导员近370万，即使是专职辅导员也大都没有系统学习过相关基本理论，并接受实践技能训练，不能很好地满足新形势下的工作需要。
　　“少先队学科建设不能单纯按照政治教育的模式，而是要落实到日常生活中，延伸到如何培养一个好公民上。”周志山说。对此，我校在整合全校优质教学资源基础上，施行“双导师”制度和“全程融入式”实践教育模式，拟在研二开始，学生可以到省少工委选择的一批中小学开展见习和实习，包括课堂教学、基地观摩、现场实训、调查研究等。
　　专业就业前景广阔，学生毕业后可担任大队、共青团、少先队干部和各级总辅导员。此外，在新一轮义务教育课程改革中，教育部已经明确把少先队活动课程作为国家规定的必修课程。各中小学对拥有“少年儿童组织与思想意识教育”专业知识的师资将有较大需求。少先队辅导员可以成为该课程的专任教师。
　　同时，毕业生还能胜任与少年儿童相关的社区工作，儿童辅导、儿童游戏开发和组织、社区儿童服务等少年儿童综合素质教育行业均可吸纳学生就业。