学院概况
计算机科学与技术学院（软件学院）有计算机科学与技术、软件工程2个本科专业，计算机应用技术、电子商务、图形图像制作3个专科专业。学院下设计算机软件、计算机系统结构、计算机网络、计算机技能实训、计算机公共课等五个教研室和计算机实验教学中心。主要从事的研究方向为：人工智能及应用、计算机网络与安全、智能管理系统、嵌入式开发等。学院现有教职工44人，其中行政和教辅人员9人，专任教师35人，专任教师中教授3人，副教授6人，具有博士学位6人，在读博士14人。长春市第五批突出贡献专家、吉林省新世纪优秀人才1人。目前共聘请国内外知名专家做我院兼职教师和客座教授 12人，建立产学研全面合作基地5个，校外实习基地8个。目前，有软件实验室16个，微机900余台；网络基础实验、网络安全实验室、通信技术实验室各1个；嵌入式实验室2个；物联网实验室1个；机器人实验室1个；电子技术、微机原理、计算机组成、单片机实验室各1个，实验设备总值达1000余万元。
科研与教研成果
近三年来计算机科学与技术学院紧密结合吉林省经济建设和教育事业，取得了比较丰硕的研究成果，“基于计算智能技术的机械零部件可靠性优化设计研究”、“基于粒子群算法的高维多目标优化及其应用研究”、“基于LDA技术的图像和批注语义映射算法的研究”、“基于粗糙集的味觉信号识别方法”、“结合定性策略的单目标移动机器人导航研究”等5项获吉林省科技厅立项，“单工位汽车刹车盘片平衡机几个关键技术研究”、“推力轴承金属塑料轴瓦温度监测与控制技术研究”、“高校教育信息化建设中教师教育技术能力框架的研究”、“基于混合智能技术的零部件可靠性优化设计”等11项获吉林省教育厅科研和教研立项，“磁力驱动器能量损失设计及优化研究”等2项课题获吉林省发改委立项，“智能小区大安防集成物联网平台”获长春市科技局高新项目立项，承担横向开发项目9项，取得科研经费累计150余万元。发表学术论文100余篇，其中SCI、EI检索论文48篇。获吉林省自然科学学术成果二、三等奖6项。出版教材12部，其中《ACCESS基础教程》被评为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《ACCESS基础教程》获吉林省高等学校优秀教材一等奖、《大学计算机基础》获吉林省高等学校优秀教材二等奖、《大学计算机基础实验指导》获吉林省高等学校优秀教材三等奖。2010年《数据库应用基础》被评为省级精品课，2008年《大学计算机基础》被评为省级优秀课，2012年《高级语言程序设计》被评为省级优秀课。
人才培养
计算机科学与技术学院（软件学院）跟踪社会需求，构建符合要求的软件职业人才培养体系，制定了面向职业化教育的人才培养体系，实施课堂教学、校内实训、校外实践、第二课堂四位一体的教学模式。具体做法是：（1）课堂教学中实施项目驱动教学，该项教学以“高级语言程序设计”等课程为代表；（2）结合目前社会对软件人才的需求，在经过充分调研的基础上，制定了四个培养方向，即JSP程序设计、嵌入式开发设计、NET程序设计、网络技术，校内实训以这四个方向课程群展开；（3）为更好地提高学生的职业技能，积极与国内比较大型的软件开发公司联系，寻求技术上和培养模式上的支持，开展一系列的校外实践活动，目前已与大连华信、大连海辉、北京中软、北京达内等软件开发企业和培训机构达成了联合培养学生的协议。在此期间，我们与国信蓝点开展合作，进行软件职业技术人才培养，2008级有18名学生参加，全部学生都已在国内大型软件公司就业；2009级有57名学生参加，目前全部学生都在国内大型软件公司带薪实习，实习期工资可达3000元左右。（4）增强学生实践技能，充分利用第二课堂培养学生的创新创业意识。成立了计算机技能拓展团队和嵌入式创新实验班，并有教师负责，目前这两个班运行状态良好，取得了很丰硕的成果。这两个班的学生参加“毕昇杯”全国电子创新设计竞赛、“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛、全国大学生ACM程序设计竞赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、ITAT大赛，数学建模大赛等，共获得全国一等奖2项、二等奖8项、三等奖7项，省级获奖23项。2011届毕业生周钿钧荣获首届“吉林省青少年科技创新省长鼓励奖”。在实施四位一体的教学模式下我院学生近三年的就业率达90%以上。
学生工作
计算机科学与技术学院（软件学院），把学生活动与专业特点相结合，开展有专业特色的系列科技活动，以活动为载体，提高学生实践能力，培养学生从事科技的兴趣和创新精神，提升学生就业竞争力。（1）组织“计算机知识体系与社会对计算机人才需求”、“塑造积极的职业意识和职业心态”、“从学校到企业人”等专题讲座，使我院学生明确发展目标，了解计算机及软件行业的现状与发展状况，进而也培养了学生的软件行业职业；（2）学生科技活动异彩纷呈，举办专业竞赛，促进学生实践学习。我院始终把学生活动与专业相结合，每年开展科技文化竞赛活动，包括嵌入式电子设计大赛、电子相册大赛、电子竞技大赛、网页设计大赛、拆装机大赛等，同时承办“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛；（3）加强学风建设，为专业技术学习提供保障。在我院网站上建立学生课出勤系统，学生及家长都能登录查询学生上课情况；每年评选“学习之星”以树立学习典范；定期召开学习经验交流会；召开学风建设座谈会，了解学生的要求。邀请教学院长和教学秘书在年级会上讲解关于教学方面的安排和学分等。
计算机科学与技术学院（软件学院）在学校大发展的环境下，本着基础、素质、能力、创新相结合的培养目标，突出人才培养与社会需求相适应的原则，建设科学合理先进实用的师资队伍，注重学生创新素质和能力培养，适应时代对人才的要求。
