
▲ 校(院)党委书记黄惠勇同志代表中共湖南中医药大学第一届委员会作工作报告

▲ 大学党委副书记、校长廖端芳同志主持开幕式

▲ 大学党委副书记、纪委书记、研究院党委副书记秦裕辉同志代表中共湖南中医药大学第一届纪律检查委员会作工作报告

▲ 代表们进行投票选举

▲ 新一届党委委员第一次全体会议

▲ 新一届纪委委员第一次全体会议
各位代表,同志们:
现在,我代表中国共产党湖南中医药大学第一届委员会向大会作报告,请予审议。
中国共产党湖南中医药大学第二次代表大会,是在全国上下认真学习贯彻党的十八大精神之际,在学校实现全面发展第二次跨越重要建设时期召开的一次重要大会。大会的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》及《湖南省建设教育强省规划纲要》,解放思想,振奋精神,加快改革创新,深化内涵建设,为实现大学全面发展的第二次跨越而努力奋斗!
此时此刻,我们不能忘记学校走过的光辉历程,从1934年学校创建的前身湖南国医专科学校、1952年湖南省中医进修学校,到1960年设立湖南中医学院本科教育体制,2002年与湖南省中医药研究院合并,2006年经国家教育部批准更名为湖南中医药大学,完成了大学全面发展的第一次跨越的重大历史功绩!
此时此刻,我们更加缅怀那些为学校创立创建艰苦奋斗,使大学事业不断发展壮大的老领导、老前辈的伟大历史功勋!
此时此刻,我们必须牢记我们所肩负的历史使命和历史责任,必须更加发愤图强,更加奋发有为,树立信心、下定决心,努力完成时代赋予我们光荣而艰巨的任务!
一、过去五年的主要工作
2007年3月,大学召开第一次党代会以来,学校党委在省委省政府、省委教育工委的正确领导下,团结和带领全体党员和广大师生员工,励精图治、开拓进取,圆满完成了各项工作目标,学校的各项事业得到了长足发展。
(一)教学工作上了新台阶。教育质量和教学水平不断提高。学校现有国家级、省级特色专业11个,国家级、省级精品课程10门,国家级、省级实验教学示范中心6个,国家级、省级优秀教学团队5个,省部级教研课题77项,主编及参编“十二五”规划教材145部,朱文锋教授主编的《中医诊断学》入选教育部“十二五”规划教材。五年来共培养本专科毕业生11000余人,学生综合素质和创新能力不断提高,获国家和省级专业竞赛奖励90项,各类文体竞赛奖励75项,学生平均就业率达92%以上,连续五年就业率居全省前列,2011年初次就业率在省属本科院校排名第一,连续两次被评为“省普通高校毕业生就业工作先进单位”。五年来先后获得药学一级学科硕士学位授予权,临床医学博士和中药学硕士专业学位授予权。2008年获推荐免试攻读硕士研究生资格。学校现有博士学位授予点16个,硕士学位授予点31个,新增博士生导师74人、硕士生导师270人。共培养博士研究生304人、硕士研究生1743人。
(二)科研工作有了新进步。重点学科建设和科技平台建设取得了长足发展。学校现有国家级重点学科1个,省部级重点学科33个,国家级科研平台3个,省部级科研平台25个。承担科研课题921项,其中国家级111项,省部级302项,获科研经费9066万元,2012年获国家自然科学基金资助项目30项、资助金额1440万元,创我校历史之最。荣获各级各类成果奖励93项,特别是2009年蔡光先教授领衔的“中药超微粉体关键技术研究及产业化”获国家科技进步二等奖,实现了国家科研奖项的重大突破。以实施“2011计划”为契机,国家重点学科中医诊断学牵头启动了“数字中医药协同创新中心”建设。2011年学校科协成功承办了全国科普日、省科技活动周等一系列科技科普创新活动。
(三)改革工作出现了新气象。大学党委坚持以科学发展观为指导,全面推动了各项事业的改革发展。重点启动了校院二级管理体制改革,制定了具体改革方案和实施细则,理顺了校院层级管理关系,增强了二级学院自主办学的活力。全面实施了“大保卫、大后勤、大体育、大图书”等管理体制改革,转变了工作作风,降低了管理成本,提高了管理效益。重点推进了财务管理、资产管理及合同管理整章建制,制定了相关管理办法,加大了财务预算管理力度,完善了资产台账管理,出台了合同管理条例。主动适应市场变化,积极盘活学校资产,努力创建融资平台,组建了大学资产经营公司,启动了科技开发总公司企业改制工作。基本完成了校园整体规划修编,规范了基建处工作职能,实行了湘杏房地产公司市场化管理改革。
(四)组织人事工作引进了新机制。坚持党管干部、党管人才,积极实施组织人事管理与机构设置改革,加大了人才引进和培养力度。五年来共引进各类人才310人,其中博士40名,海外归国人员9名,学科学术带头人9名,国家百千万人才工程国家级人选实现了突破。创新了选人用人机制,实行了干部任用公选制、竞选制、任命制、聘任制等多种方式相结合的择优选拔方式,重视和加强年轻干部的培养和使用,鼓励和支持优秀干部参加社会公开选拔考试,共输送了4名厅级干部到校外任职。严格编制管理,科学定岗定编,顺利完成了首次岗位设置与聘用工作。严格执行干部绩效考核管理,规范实施干部离任审计制度。
(五)学生工作形成了新理念。各部门不断完善学生工作制度,创新工作理念,坚持用中国特色社会主义基本思想、基本理论教书育人,加强和改进大学生思想政治教育工作,以服务青年学生成长成才、实现青年学生全面发展为目标,加强学生心理健康教育,不断创新和丰富当代大学生思想政治教育内容。通过举办形式多样的主题教育活动,实施大学生思想道德素质提升工程,健全学生资助工作体系,增强了思想政治教育的针对性和实效性,学校先后荣获“省大学生思想政治教育工作先进单位”、“省普通高等学校思想政治教育研究先进单位”、“省高校大学生心理健康教育研究先进单位”“省五四红旗团委”等系列荣誉。
(六)服务经济社会能力实现了新突破。学校积极响应省委省政府中医药强省战略,主动参与服务区域经济发展,加强产学研合作平台建设,牵头成立了湖南省中医药产业技术创新联盟。先后与常德、衡阳、怀化、张家界、湘西自治州等市州政府签订了战略合作框架协议,达成合作项目100多项,合同金额达4000多万元。与三九集团、九芝堂集团等30多家企业建立了合作关系,开发中药新药76个,获国家专利24项,成果转让14项,科技开发和新药转让费达5000万元。共建了中药材GAP基地50多个,种植面积达100多万亩,为地方政府年增产值10多亿元。3所直属附属医院突出中医治疗特色,实施品牌战略,涌现了一批享誉全国的“名中医”、“名专科”,临床医疗服务水平显著提升,医院门诊量、病床使用率、年总收入等快速增长,2011年第一附属医院、第二附属医院、附属中西医结合医院总收入较2007年分别提高了183%、150%、114%。附属常德医院等9所非直属附属医院与学校紧密合作、相互交流、互相支持,实现了教学、科研、临床医疗等全面融合,巩固和发展了战略合作伙伴关系。
(七)对外交流、开放办学树立了新形象。学校办学社会影响力不断扩大,尤其是海外办学能力不断增强。五年共招收来自美国、英国和港澳台等多个国家和地区的留学生386人,先后被授予为“全国重点对港教育交流项目高校”、“国家重点对台交流项目高校”、“湖南省对台工作先进单位”。2012年6月,在台湾成功举办了徐守盛省长出席并发表演讲的“守望校友,共叙湘情———湖南中医药大学台湾校友会及业界交流大会”活动。并与美国缅因大学、新加坡中医学院等20余所境外大学建立了长期合作交流关系,与美国新英格兰中医学院签订了合办中医孔子学院的框架协议,极大地促进了中医药对外交流与合作。
(八)办学综合实力取得了新增长。2012年学校历史性进入本科一批录取序列,生源遍布全国31个省、市、自治区,办学规模稳中有升,生源质量明显提高。湘杏学院、继续教育学院招生规模逐年扩大。专业技术人员队伍稳定,结构优化,学校本部现有在编人员986人,其中专业技术人员739人,副高以上职称318人,其中正高职称139人。综合财力和资产总值实现了平稳增长,2012年学校1月至10月总收入2.63亿元,是2007年的1.65倍,固定资产总值近24亿元,图书馆馆藏文献量达108万册。学校现有占地面积1267亩,建筑面积37万平方米,含浦校区一期工程完成后,先后建成学生活动中心、6~7号学生公寓等工程项目,办学条件明显改善。
(九)校园社会管理发生了新变化。学校民生建设实效显著,含浦家苑建设工程全面完成,工会及老干部工作得到加强,教职工身心健康得到关心,教职工子弟就业得到关注,计划生育工作得到重视。和谐校园、平安校园建设稳步推进,校园和周边环境综合治理成效突出,广大师生员工的学习、工作、生活环境得到明显改善。
(十)研究院工作打开了新局面。五年来,全院职工团结奋斗、扎实工作,克服了管理体制、机构编制、人才结构等困难和障碍,积极协调关系,加强内部管理,明确发展思路,各方面工作取得较大进步。科研能力不断增强,共承担各级科研课题270项,累计获得科研经费6912万元,仅2012年获各类科研经费2130万元,创历史新高。获各级科技成果奖励32项、国家发明专利12项,“中药超微颗粒加工工艺”获首个湖南省专利发明一等奖,附属中西医结合医院大力实施“名医”、“名科”战略取得明显成效,顺利通过了国家首批建设的中西医结合重点医院评审。中药所、文献所等部门圆满完成了各项工作任务。党风廉政建设得到加强,党建、工会、群团、离退休老干部等工作得到重视。
(十一)党的建设发挥了新作用。坚持党委领导下的校长负责制,充分发挥党委的领导核心作用,坚决贯彻执行民主集中制,严格党内民主生活制度,认真开展批评和自我批评,领导班子的凝聚力和执行力不断增强,实现了学校领导班子的大团结,全校师生员工思想的大解放。广泛开展学习型党组织创建活动,坚持党委中心组学习,推进党员学习经常化、制度化、规范化,领导班子的办学治校能力明显增强,科学制定了学校中长期教育教学、科学研究及人才培养等规划方案。扩大党务公开,积极推进党内民主建设,坚持党政联席会议制度,尊重党员主体地位,党的基层组织建设不断加强,党员队伍的综合素质普遍提高,基层党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到了充分发挥。统一战线工作得到重视,建立健全了党员干部与党外人士的联系交友等统战工作制度,积极为党外知识分子和民主人士创造好的工作条件,营造好的工作环境,打造好的工作平台。党的宣传教育工作继续发挥强势作用,党的思想政治工作得到加强,先后荣获“省党建工作先进高校”、“省优秀思想政治工作研究成果一等奖”、“省思想政治工作先进单位”、“省文明高校”等系列荣誉。
(十二)党风廉政建设取得了新成效。坚决执行了党风廉政建设责任制和责任追究制,认真贯彻执行了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,坚持和完善了领导干部监督、重大事项报告、经济责任审计等系列制度,有针对性地开展示范教育、警示教育、岗位廉政教育活动,荣获了“省反腐倡廉建设先进单位”。
同志们,过去的五年,是全校上下攻坚克难、团结奋进、追求卓越的五年,是学校各项事业取得丰硕成果的五年!
回首学校的历史进程,我们真正体会到了“创业难,守业更难,发展事业难上加难”的艰辛曲折!1934年,在仲景祠堂,前辈们捍卫了祖国医学的尊严和荣誉,创建了湖南国医专科学校,让中医药文化与湖湘文化汇成一渠,相碰撞、相融合、相彰显,形成了独具特色的湖湘中医学术流派,开启了湖南中医药教育史上国民教育体系的火炬传承。这个火炬的传承是艰辛的、是勇敢的、是胜利的!它没有被时代的更替所泯灭,没有被战争的疯狂所扑灭,没有被无知的狭隘所毁灭。1952年新中国赋予了湖南中医事业的新生,创建了湖南中医进修学校,湖南中医人生命的火炬得以延续。1960年湖南中医教育事业正式步入现代高等教育行业,湖南中医学院本科教育体制诞生,湖南中医人生命的火炬得以高举。1979年科学的春天结出丰硕的成果,湖南中医学院成为全国首批取得中医类研究生学历教育资格的中医高等学府,湖南中医人生命的火炬更加闪亮。2006年历史与现实的再次碰撞,使命和责任的时代呼唤,湖南中医学院更名为湖南中医药大学,湖南中医人生命的火炬得以高高飘扬。2012年大学历史性地进入本科一批录取序列,豪迈地跨入了与同等先进学校相互竞争、共同发展的行列队伍。机遇与挑战同存,失去机遇,就失去挑战,没有挑战,就没有希望,我们的希望不应是纯粹的守望,我们的希望不该是孤独的盼望,希望是实现理想的催化剂,希望是拥有未来的播种机。我们一定要怀着美好的希望,努力实现振兴中医药事业的伟大理想,坚定不移地为实现湖南中医药大学全面发展的第二次跨越而努力奋斗!
同志们,过去五年的工作,是我们实现全面发展的第二次跨越的重要基础,学校拓展了地盘,扩大了规模,新增了专业,新上了学科,尤其是为我们积累了十分宝贵的工作经验。但我们必须清醒地看到,我们前进道路上还要面对许多困难和挑战。一是校区建设与校园整体规划修编滞后的矛盾。二是管理能力建设与提高服务水平、适应不断发展的社会需求的矛盾。三是管理体制、运行机制与现代高等教育培养高素质人才发展要求不相适宜的矛盾。四是办学规模快速扩张与师资力量补充严重不足的矛盾。五是学校办学综合实力和核心竞争力与参与市场竞争能力不相适应的矛盾。六是调动教师积极性与提高教学质量、争取高水平科研项目、提升科技成果转化率的矛盾等等。这些都是制约我们发展进步的瓶颈和障碍,必须引起我们的高度重视,我们要积极寻求解决问题和化解矛盾的办法。
二、实现大学全面发展的第二次跨越的总要求、总目标
现代高等教育发展一日千里,中医药事业发展日新月异,中医药高等教育必须紧跟时代改革的步伐,大学人必须高举改革的大旗,勇敢地创新我们的未来,满怀信心地创造我们的幸福生活!因此,面向未来,我们不仅要正确认识困难和问题,更要积极应对机遇和挑战。根据大学建设发展的现有水平和现阶段实际情况,我们必须有一个清醒的认识,一个客观的定位。任何好高骛远、夜郎自大,都会断送美好前程!任何消极等待、自暴自弃,都会失去发展机会!因此,我们必须立足当前,着眼长远,严肃认真地提出我们改革发展的总要求,科学规划好我们建设发展的总目标。
我们的总体要求是:大学发展的历史经验告诉我们,我们必须坚持和坚定中医药特色的办学方向,努力实现中医药文化的大发展大繁荣。我们必须坚持以质量建设为中心的办学方针,努力提高学校的核心竞争力。我们必须坚定不移地推动改革创新,以内涵建设为抓手,努力提高学校的综合实力。我们必须重视和加强党的领导,坚持和完善党委领导下的校长负责制,努力提高现代高等教育科学化管理水平。我们必须积极依靠全校广大师生员工的集体智慧,团结一切可以团结的力量,努力形成学校可持续发展的强大合力。
我们的总体目标是:在过去五年工作基础上,以进入本科一批录取序列为契机,坚持以质量建设为中心,努力加强内涵建设,切实提升学校综合实力和核心竞争力,到2034年迈入国内同类院校先进行列,建成中医药特色鲜明、多学科协调发展的高水平教学研究型大学,完成大学全面发展的第二次跨越。
我们的战略思路是:通过进一步完善基础设施,提高干部队伍素质,实施人才建设工程,创新办学模式,改革教育体制,增强激励机制,优化专业设置,强化学科建设,努力完成“三步走”的发展战略。
第一步,从2007年到2017年,基本完成质量建设的基础性工作,实现教职工人均收入翻一番。
第二步,再用十年时间,实现综合实力、核心竞争力、社会影响力的显著提升,重要办学指标位次稳步前移。
第三步,到2034年,学校迈入国内同类院校先进行列,实现大学全面发展的第二次跨越。
三、积极为实现大学全面发展的第二次跨越打好基础、做好准备
党的十八大对办好人民满意的教育提出了明确要求,教育强省规划纲要对高等教育质量建设提出了明确目标。因此,未来五年我们必须团结带领全体党员干部和广大师生员工,解放思想、改革创新、开拓进取、攻坚克难,努力实现以下工作目标。
一个全面提升:人才培养质量全面提升;两个重点突破:国家级重大科研专项实现突破,国家级教学名师实现突破;三个明显改善:办学机制明显改善,校园环境明显改善,职工待遇明显改善;四个显著提高:师资队伍水平显著提高,学科建设水平显著提高,协同创新能力显著提高,综合服务能力显著提高。
为实现以上目标,未来五年,我们要努力完成以下工作:
(一)进一步重视和加强教学工作。教学工作是我们的中心工作,把提高教学质量摆在内涵建设的中心位置是大学实现可持续发展的根本要求。
确保教学基础设施投入。进一步加大实验教学投入,重点建设好5大教学实验中心,新增1~2个国家级实验教学示范中心,加强针灸推拿学、护理学、临床医学、口腔医学等专业技能实验室建设。进一步加大教学基地建设力度,新增2~3所医学类非直属附属医院,10所教学医院,10个药学类教学基地,5~10个非医药学类教学基地,新增2~3个研究生创新培养基地。进一步提高现代化教学水平,改善教学环境,完善办学条件,新增教学设备,实现教学科研仪器设备总值突破2亿元。进一步完善教学服务设施,加大图书馆、期刊杂志社等教辅机构的基础设施投入,力争学校学报进入中国科学引文数据库,完善教学服务功能,提高教学服务现代化水平。
建立健全教学质量保障体系。坚持实施“质量工程”、“本科教学工程”和“研究生创新计划”。 加强学风、考风建设,改革质量评价体系。更新教育观念与教学方法,全面开展专业认证工作,形成各专业定位清晰、特色鲜明的人才培养模式。完善教学管理体系,健全教学质量监控反馈系统。加大中医学、中西医临床医学的临床教学力度。创立产学研联合培养人才的新机制,构建有利于学生全面发展的素质教育新模式。制定教师进修学习计划,组织教师开展教研活动,提高教师教学创新能力,争取主编或副主编3~4部国家规划教材。
深化教学改革,创新办学模式。实施课程设置改革,科学合理精简课时,提高单位课时酬金。加强中医经典课程、基础医学课程的教学改革,重点加强精品课程建设,力争建设3~5门国家级精品课程,8~10门省级精品课程。优化专业结构,继续加大新上专业建设力度,新增3个专业,建成8~10个在国内有广泛影响和生源吸引力的品牌专业。鼓励和支持优势特色专业开展教学网络资源(下转第4版)