座谈会现场


　　本报讯 12月11日上午，校长陈吉宁在校团委大会议室与我校十余名学生公益类协会代表进行座谈，就协会发展现状、公益活动开展情况、学校如何进一步支持公益类协会发展等方面内容展开深入交流。
　　凯风公益协会会长贾龙从文化引领、团队建设和个人培养、社会实践和公益项目三个方面介绍了协会成立近两年来的经历与经验。听完介绍，陈吉宁说，做好公益事业的关键在于长期坚持，要持之以恒地做一件事，就会形成协会独有的特色。同时，各个公益类协会特点不同，服务对象也不同，协会要更好地发展，就要认清自身的特点和服务对象的需求，这样活动就会更有针对性、更高效。
　　教育扶贫公益协会会长张云雷在发言中说，教育扶贫公益协会的核心目标是以教育为方式，以扶贫为落脚点，用公益精神传递梦想，期望用教育的手段为一个地区的未来发展而努力。他详细介绍了“电脑传爱”、“周末支教”等协会品牌项目。陈吉宁对协会的活动表示肯定，希望协会能够利用自身平台服务于更多同学的成长。绿色协会、科技教育交流协会、心理协会、红十字会学生分会等协会代表也纷纷发言，介绍各自协会的发展现状及面临的问题。
　　在两个多小时的深入交流和探讨后，陈吉宁作总结讲话，他指出，学生社团协会是课堂教学之外学生成长的重要平台，是学校人才培养工作的重要方面。学校非常重视培养学生的公益心、责任感和济世情怀，让学生在学习专业知识的同时，更要养成健全人格和高尚品德。公益类社团协会在这方面能够发挥重要作用。陈吉宁指出，协会的工作要注意从身边做起，从小事做起，要坚持不断、长期深入地做一件事情，不能满足于活动式的工作方式，不能追求一时的舆论效应；要注重对公益内涵的挖掘，通过感动身边的人来传播公益意识，让更多的人参与到公益事业中来。陈吉宁勉励大家说，在帮助别人的同时，协会也是一个锻炼自我的平台，要学会用思想、理念和人格、激情来凝聚团队、扩展资源，引领协会发展，并且通过不断创新和努力工作去影响更多的同学。
　　我校目前共有学生社团167个，分为体育、艺术、人文、公益、科技、素质拓展六大类别，覆盖学生达三万余人次，是学校第二课堂育人的重要载体。 （刘佳琛）