2011年10月，校党委制定印发了《校、院两级党委中心组理论学习制度（试行）》，并对校党委理论学习中心组成员进行了调整，将学校机关职能处室的主要领导补充纳入党委理论学习中心组成员，确立了每两周一次的学习制度。本学期以来，中心组坚持双周周五集中学习制度，先后学习了全国“两会”精神、中纪委十七届七次全会精神、《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（简称“高教30条”），听取了三个博士立项学科和五个支撑学科单位的学科专业建设分析汇报。
　　中心组学习活动的开展，进一步加强了领导班子建设，对创建学习型党组织，增强领导干部的思想素养、理论水平、政策水平、工作水平和科学决策能力，起到了有力的推动作用。尤其是将工作研讨纳入学习讨论内容，通过听取学院学科专业分析汇报，有助于中心组成员了解学院的基本情况，帮助学院分析、制定工作计划，利于在安排学校资源配置的时候通盘考虑。各学院院长通过汇报，也对本学院学科专业建设进行了系统的总结，看到了优势，发现了不足，谋划了自己的工作思路，理清了学院发展方向。